福建省莆田二十四中2016-2017学年高一上学期物理期末考...

更新时间：2024-07-31 浏览次数：455 类型：期末考试

一、选择题

1. (2023高一上·成华期末) 下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位（）

A . m、kg、s B . kg、m/s²、s C . m、N、kg D . m/s²、kg、N

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2. (2017高一上·莆田期末) 如图所示某物体给它一个初速度后沿粗糙斜面向上滑动，则在向上滑动过程中物体受到的力有（）

A . 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力 B . 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力 C . 重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力 D . 重力、斜面的支持力、沿斜面向上的摩擦力

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3. (2017高一上·莆田期末) 某物体运动的速度图象如图所示，根据图象可知（）

A . 0～5s内的位移为10m B . 0～2s内的加速度为1m/s² C . 第1s末与第3s末的速度方向相反 D . 第1s内与第5s内的加速度方向相同

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4. (2019·杭州模拟) 关于作用力与反作用力，下列说法中正确的是（）

A . 作用力和反作用力，同时产生，同时消失，是不同性质的力 B . 钢丝绳吊起货物匀速上升时，钢丝绳对货物的拉力等于货物对钢丝绳的拉力 C . 石头击鸡蛋，石存蛋破，证明石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的反作用力 D . 作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，因而它们合力为零

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5. (2017高一上·莆田期末) 以下说法中正确的是（）

A . 力是产生加速度的原因 B . 力是维持物体运动的原因 C . 速度越大的物体越难让它停止运动，故速度越大，惯性越大 D . 物体在地球上的惯性比在月球上的大

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6. (2017高一上·莆田期末) 甲物体质量是乙物体质量的5倍，甲、乙从同一高度同时自由落下，下列说法中正确的是（）

A . 最终甲比乙先落地 B . 未落地前，甲加速度是乙加速度的5倍 C . 未落地前，在同一时刻甲的速度比乙的速度大 D . 未落地前，下落1m时，它们的速度相同

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7. (2017高一上·莆田期末) 下列各组物理量中，都是矢量的是（）

A . 路程、时间 B . 加速度、速度的变化 C . 速率、加速度 D . 位移、速度

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8. (2018高一上·银川期末) 下列哪组力作用在物体上，有可能使物体处于平衡状态（）

A . 4N，5N，9N B . 6N，1N，8N C . 3N，5N，3N D . 3N，2N，9N

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9. (2018高一上·潮州期末) 如图所示，沿光滑的竖直墙壁用网兜把一个足球挂在A点．当悬线AB变短时，下列说法中正确的是（）

A . 球对墙的压力变大 B . 球对墙的压力不变 C . 悬线的拉力变小 D . 悬线的拉力变大

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10. (2017高一上·莆田期末) 为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯．无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示．那么下列说法中正确的是（）

A . 扶梯对顾客作用力的方向始终是竖直向上 B . 扶梯加速时，扶梯对顾客的摩擦力方向为水平向右 C . 扶梯对顾客作用力的方向先指向右上方，再竖直向上 D . 顾客先受到三个力的作用，后受到两个力的作用

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11. (2018高一上·潮州期末) 一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为 v₁=3m/s，1s后的速度大小变为v₂=6m/s，在这1s 内物体的加速度大小（）

A . 可能等于3m/s² B . 可能等于9m/s² C . 可能小于 3 m/s² D . 可能等于 6m/s²

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二、实验题

12. (2017高一上·莆田期末) 某同学用如图甲所示的实验装置研究匀变速直线运动．
实验步骤如下：
A．安装好实验器材；
B．让小车拖着纸带运动，打点计时器在纸带上打下一系列小点，重复几次．选出一条点迹比较清晰的纸带，从便于测量的点开始，每五个点取一个计数点，如图乙中a、b、c、d等点；
C．测出s₁=3.0cm、s₂=4.5cm、s₃=6.0cm，
结合上述实验步骤，请你继续完成下列任务：
1. （1）实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸），小车，一端附有滑轮的长木板，细绳，钩码，导线及开关外，在下列的仪器和器材中，必须使用的有．（填选项代号）
  A ．秒表 B ．电压可调的直流电源 C ．电压合适的50Hz交流电源
  D ．刻度尺E ．天平 F ．滑动变阻器 G ．弹簧秤
2. （2）如果小车做匀加速运动，所得纸带如图乙所示，则物体通过b计数点的速度v _b=m/s，通过c计数点的速度v_c=m/s，运动的加速度为m/s² ．
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13. (2017高一上·莆田期末) 在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是通过细绳用一个弹簧秤拉橡皮条．
1. （1）本实验采用的科学方法是
  
  A . 理想实验法 B . 等效替代 C . 控制变量法 D . 建立物理模型法
2. （2）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列是正确的（填字母代号）．
  
  A . 将橡皮条拉伸相同长度即可 B . 将橡皮条沿相同方向拉到相同长度 C . 将弹簧秤都拉伸到相同刻度 D . 将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
3. （3）某次实验中，拉OC细绳的弹簧秤指针位置如图1所示，其读数为N；图2中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是．
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三、计算题

14. (2017高一上·莆田期末) 一辆自行车从静止出发，开始以2m/s²的加速度做匀加速直线运动，经4s后运动方向不变改做匀速直线运动，匀速运动16s恰好到达终点，求：
1. （1）加速过程中自行车运动的距离是多少？
2. （2）运动过程中最大的速度是多少？
3. （3）起点到终点的距离是多少？
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15. (2017高一上·莆田期末) 如图所示，质量为m=2kg的物体放在粗糙的水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.2，物体在与水平面成α=37°角大小为10N斜向下的推力F作用下，从静止开始运动，4s末撤去F．（g=10m/s² ， sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
1. （1） 4s末物体的速度大小；
2. （2）撤去F后，物体还能滑行的距离．
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16. (2017高一上·莆田期末) 如图所示，质量m₁=8kg的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m₂的人相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°，物体甲及人均处于静止状态．（已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，g=10m/s² ，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：
1. （1）轻绳OA、OB拉力大小；
2. （2）人对地面的摩擦力大小及方向；
3. （3）若人的质量m₂=60kg，人与水平面之间的动摩擦因数μ=0.2，欲使人在水平面上不滑动，则物体甲的质量m₁最大不能超过多少？
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17. (2017高一上·莆田期末) 滑沙游戏中，游戏者从沙坡顶部坐滑沙车呼啸滑下，途经三段粗糙程度不同的沙面．为便于研究，作如图简化：游客从顶端A点由静止滑下，进入动摩擦因数μ₁=0.3的AB段沙坡，5s后进入BC段沙坡恰好做匀速直线运动直至沙坡底端C点，接着在水平滑道CD上继续滑行直至停止．已知游客和滑沙车的总质量m=70kg，滑道AB段与BC段倾斜角相同，其倾斜角θ=37°，两段总长L_AC=135m （滑沙车经过C点前后的速度大小不变，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s² ，不计空气阻力）求：
1. （1）游客下滑到B点时的速度大小；
2. （2）游客匀速下滑的时间；
3. （3）若游客在水平滑道CD段的最大滑行距离为18m，则此处滑道与滑沙车间的动摩擦因数μ₂为多少？
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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