①社会由个人组成，个人是构成社会的“结点”
②个人是社会的个人，个人不可能离开社会独立存在
③在古代，个人可以离开社会，而现代社会则不能
④个人与社会相互制约，同等重要
①充分利用网络优势，正确运用网络资源，提高学习成绩。
②做到诚实友好，不侮辱别人。
③对于网上聊天的好友，可以告诉对方自己的真实情况，便于约见网友。
④不浏览不良信息，自觉抵制不良诱惑。
①从现在做起，从小事做起
②说老实话，办老实事，做老实人
③在大是大非面前要诚实守信，小事情则不必
④勇于承认过错，主动承担责任
①一般违法行为 ②行政违法行为 ③民事违法行为 ④刑事违法行为
①不畏强暴，以死相拼
②机智求助他人，抓住歹徒
③记住不法分子的特征和行为，及时拨打“110”报警
④巧妙周旋，趁机逃脱后及时报警
①管制
②拘役
③无期徒刑
④没收财产
①企业家只对自己的企业负责
②只有成年人才应该增强责任意识
③人是多角色的人，每一种角色都要承担一定的责任
④要认真做好自己该做的事，努力做一个负责任的公民
①追求个性，我行我素 ②热心公益，服务社会
③强化责任意识，自觉承担责任 ④信守承诺，勇担过错
材料一：青少年处于走向社会的关键期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。“夫喜群而恶独，相扶而相植者人情之所乐也。”谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
材料二：“我家两堵墙，前后百米长。德义中间走，礼让站两旁……”2016年央视猴年春节联欢晚会上，歌曲《六尺巷》受到观众的好评。此歌曲取材于桐城六尺巷的故事，掀起了一股对六尺巷的关注和探访热潮，人们纷纷前往实地领悟、体会其互敬礼让、和谐包容的文化内涵。
