广东省深圳市南山区2017-2018学年九年级上学期化学期末...

更新时间：2018-03-09 浏览次数：229 类型：期末考试

一、选择题

1. 建设“美丽中国”深圳在行动，进行了一系列的环保主题社会教育活动。下列做法不符合这一主题的是（）

A . 使用共享单车低碳出行 B . 实行垃圾分类回收 C . 城市浇花，使用喷灌、滴灌技术 D . 改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空

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2. 下列变化属于化学变化的是（）

A . 醋酸使紫色石蕊试液变红 B . 活性炭脱色制白糖 C . 用液态空气制氧气 D . 水加热时产生气泡

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3. 下列实验装置或操作正确的是（）

A . 滴管用后插回原瓶 B . 放入铁钉 C . 添加酒精 D . 加热液体

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4. 化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语表示正确的是（）

A . 3个碳酸根离子：3CO₃^-2 B . 2个氖原子：Ne₂ C . 硫酸铁：FeSO₄ D . 五氧化二磷中磷元素的化合价： $\text{[math]}$

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5. 建立宏观与微观的联系是化学学科的特点，下列对于宏观现象的微观解释中正确的是选项（）

选项	宏观事实	微观解释
A	水通直流电分解生成氢气和氧气	水分子含有氢分子和氧分子
B	空气中含有氮气和氧气	混合后它们的化学性质都已改变
C	二氧化碳气体制成干冰	分子间的间隔变小
D	20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL	分子数目减少了

A . A B . B C . C D . D

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6. (2018九上·兰州期末) 下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是（　　）

A . ①、②的化学性质相似 B . ②所示的粒子符号为Na C . ③在化学反应中易失去电子 D . ④中X可能为8

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7. (2017九上·渭滨期末) 分析以下化学反应的微观示意图，判断有关说法正确的是（）

A . 反应前后各物质均属于氧化物 B . 参加反应的两种物质的分子个数比为2：3 C . 该反应中各元素的化合价均发生了改变 D . 在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分

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8. 建立分类的观点是学习化学的重要方法，下列选项符合图示从属关系的是（）

A
B
C
D
X
纯净物
金属
分解反应
化合物
Y
化合物
单质
化合反应
混合物

A . A B . B C . C D . D

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9. 下列实验现象描述正确的是（）

A . 铜与稀硫酸反应，产生气泡，溶液变蓝 B . 碳在氧气中燃烧发红，放出白烟 C . 在燃着的蜡烛火焰上方罩干冷的烧杯，烧杯内壁有水雾 D . 点燃密闭小纸筒中与空气充分混合的干燥淀粉，不会发生爆炸

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10. (2017九下·佛冈期中) “朝核问题”引发了国际关注，核问题的关键是核能的如何利用．已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子，下列说法不正确的是（）

A . 该原子是一种氢原子 B . 该元素是非金属元素 C . 该原子核外有3个电子 D . 该原子相对原子质量为3

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11. 我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH₄ClO₄)分解所提供的，化学反应方程式为2 NH₄ClO₄ $\text{[math]}$ N₂↑+Cl₂↑+4X↑+20₂↑下，则x的化学式为（）

A . NH₃ B . H₂ C . H₂O D . HCl

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12. 密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（）
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量(克)
90
11
5
8
反应后质量(克)
36
M
35
32

A . 该反应是分解反应 B . 反应后M的值是15 C . 反应中甲、丙质量比一定是15：17 D . 反应中丙、丁的相对分子质量之比一定是15：12

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13. 物质的性质在很大程度上决定物质的用途，以下性质和用途的对应不正确的是（）
序号
物质性质
物质用途
A
氮气化学性质稳定
用作保护气
B
金属钨的熔点高
可作保险丝
C
金刚石坚硬
用于切割玻璃
D
氧气能供给呼吸
用于医疗急救

A . A B . B C . C D . D

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14. 水与人们的生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是（）

A . 工业废水需要处理达标后才能排放 B . 过滤可除去水中所有杂质 C . 用肥皂水鉴别硬水和软水 D . 将水加热煮沸能降低水的硬度

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15. 下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（）

A . 《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳的化学性质稳定 B . 碳在空气充分燃烧时生成CO₂ ，不充分燃烧时生成CO C . CO和CO₂组成元素相同，所以它们的化学性质也相同 D . 金刚石、石墨性质存在着明显差异，因它们原子排列方式不同

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16. 下列关于金属及金属材料的说法，正确的是（）

A . 金属常温下都是固体 B . 铁在潮湿空气中容易生锈 C . 金属回收能节约资源，但铁部分锈蚀后没有回收价值 D . 钢和生铁都是铁合金，区别在于钢是纯净物，生铁是混合物

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17. 若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是(　　)

A . Mn＋H₂SO₄=MnSO₄＋H₂↑ B . Mg＋MnSO₄=MgSO₄＋Mn C . Fe＋MnSO₄=FeSO₄＋Mn D . Mn＋CuSO₄=MnSO₄＋Cu

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18. 木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下图所示。

下列说法正确的是（）

A . 木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应 B . 两个实验的相关反应中，只有碳元素的化合价发生改变 C . 两个实验中都可观察到红色固体变黑 D . 两个实验的操作中都要防止液体倒吸

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19. 质量守恒定律是自然界基本的规律之一。下列装置及实验(天平未画出)能用来验证质量守恒定律的是（）

A . B . C . D .

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20. 根据如图所示化学实验现象及分析，说法正确的是（）

A . 黄铜比纯铜硬度小 B . 呼出的气体中二氧化碳含量比空气高 C . 浓氨水变成红色，分子在不断地运动 D . 说明燃烧的条件

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21. 某无色气体可能由H₂、CH₄、CO、CO₂中的几种组成，将这些混合气体通过足量的澄清石灰水，出现白色浑浊，将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成，该混合气体的可能组成是（）

A . H₂、CH₄ B . H₂、CO C . H₂、CH₄、CO D . CH₄、CO、CO₂

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22. 生活中有许多与化学相关的现象，请用所学知识判断下列做法安全可行的是（）

A . 正在使用的电器着火，立即用水浇灭 B . 燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭 C . 档案资料着火，可用干粉灭火器扑灭 D . 启用闲置的沼气池，先进行火把实验

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23. 除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（）

选项	物质	杂质	除杂所用试剂盒方法(和)
A	生石灰	碳酸钙	先加水，再过滤
B	铁粉	铝粉	先加稀HCl，再过滤
C	N₂	O₂	通过足量灼热的铜网
D	CO₂气体	CO气体	点燃

A . A B . B C . C D . D

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24. 类推可以实现知识迁移，帮助学习物质的性质。下列类推正确的是（）

A . 置换反应有单质生成，则有单质生成的反应一定为置换反应 B . 实验室中，点燃H₂前需要验纯，则点燃其它可燃性气体前也需要验纯 C . 单质中只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质 D . 在化合物里，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价

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25.
一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（　　）

A . t₁时，产生氢气的质量锌比铁大 B . t₁时，产生氢气的速率锌比铁大 C . t₂时，参加反应锌的质量与铁相同 D . t₂时，锌、铁消耗的盐酸质量相同

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二、填空题

26. 化学与人类生活、生产活动息息相关。请根据所学化学知识回答下列问题：
1. （1）生活中常接触到“高钙牛奶”，其中的“钙”是指(填“元素”或“原子”)。
2. （2）厨房油锅一旦着火，盖上锅盖可以立即灭火，其原理是。
3. （3）蜂窝煤有12孔、14孔，甚至16孔等多个品种，你认为孔越 (填“多”或“少”)，燃烧越充分，理由是。
4. （4） “真金不怕火炼”，说明黄金的化学性质 (填“活泼”或“不活泼”)。
5. （5）在深圳南山水厂取水口管道入口处设有拦污栅，此处相当于实验基本操作中的，水厂工人在清理拦污栅的垃圾时经常发现有：①菜叶②塑料饮料瓶③香蕉皮④易拉罐，其中可回收的有 (填序号)。
6. （6）北方冬天取暖的暖气片用的铝合金，其耐腐蚀性强，原因是。
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三、实验探究题

27. 请结合下列实验常用装置，回答有关问题。
1. （1）图中仪器a的名称：。
2. （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 (填“A”、“B”或“c”)，在加入药品前，应首先，反应的化学方程式是。
3. （3）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入 (填写试剂名称)，反应的化学方程式是。如果用E装置收集该气体，则气体应从端进入(填“b”或“c”)。写出将该气体通入D装置反应的化学方程式是。
4. （4）实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体，可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体)，其优点是。
5. （5）若进行如右图甲的实验改进，左边部分带小孔的眼药水瓶，下部可浸入和离开白醋，它相当于上图中的 (填“A”、“B”或“c”)装置。图甲装置可用来实验室制取氢气，选用的药品为。
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28. 小明同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。小明想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加。

（1）【知识回放】金属活动性顺序：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu HgPt Au，请你在横线上填写对应金属的元素符号。
（2）【作出猜想】猜想1：Cr>Fe>Cu；猜想2：Fe>Cu>Cr；猜想3：你的猜想是。

（3）【查阅资料】

①铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。

②铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO₄)溶液。

【设计与实验】

小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸。

实验

试管1

试管2

试管3

实验

操作

实验

现象

铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色

铬片表面产生气泡较快，溶液变成为蓝色

（4）【结论与解释】
①小明得到的结论是猜想正确。

②实验前用砂纸打磨金属片的目的是。
（5）【知识运用】
将铬片投入FeSO₄溶液中，反应(填“能”或“不能”)进行。若能进行，请你写出反应的化学方程式。

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四、推断题

29. 如下图所示为一些化学药品发生反应的过程图，已知单质B是一种常见且用途广泛的金属，B元素在地壳中含量仅次于铝，已知金属B能发生如下一系列变化：
试推断
1. （1）写出下列物质的化学式：C D；
2. （2）写出反应①的化学方程式：；
3. （3）反应④的化学方程式：；
4. （4）将单质B与硫酸铜溶液充分混合后过滤，往滤渣中加入硫酸溶液，观察到有气泡冒出，滤渣中一定有 (写化学式)，写出其中反应的一个化学方程式：，该反应基本类型是反应。
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五、计算题

30.
1. （1）为了消除人体碘缺乏病，我国政府规定食用盐是加碘食盐，简称碘盐。所谓碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO₃)。计算(计算结果精确到0.1)
  ①KIO₃的相对分子质量为；
  ②碘酸钾中各元素的质量比K：I：O=；碘元素的质量分数为。
2. （2）实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气。某化学探究小组将常见气体制备装置置于电子天平上进行相关的实验，测得数据如下流程所示：
  ①当反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量为 g；
  ②根据质量守恒定律，反应生成氧气的质量为 g；
  ③请计算参加反应的过氧化氢的质量是多少克? (请根据化学方程式计算并书写计算步骤)
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试卷信息

小学

初中

高中

广东省深圳市南山区2017-2018学年九年级上学期化学期末...

副标题：

*注意事项：

广东省深圳市南山区2017-2018学年九年级上学期化学期末...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

	A	B	C	D
X	纯净物	金属	分解反应	化合物
Y	化合物	单质	化合反应	混合物

物质	甲	乙	丙	丁
反应前质量(克)	90	11	5	8
反应后质量(克)	36	M	35	32

序号	物质性质	物质用途
A	氮气化学性质稳定	用作保护气
B	金属钨的熔点高	可作保险丝
C	金刚石坚硬	用于切割玻璃
D	氧气能供给呼吸	用于医疗急救