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河北省唐山市路南区2016-2017学年九年级理综-化学二模...

更新时间:2018-03-21 浏览次数:270 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. (2018·路南模拟) 下列做法不会危害人体健康的是(   )
    A . 用聚氯乙烯塑料包装食品 B . 用“干冰”冷藏食物 C . 用霉变的花生压榨花生油 D . 用甲醛溶液浸泡海产品
  • 2. (2018·路南模拟) 下列化学用语与所表达的意义对应正确的是(   )
    A . 2N——2个氮元素 B .  ——钠离子 C . 2CO3-——2个碳酸根离子 D . ZnNO3——硝酸锌
  • 3. (2018·路南模拟) 下列说法中不正确的是(   )
    A . 纯碱是发酵粉的主要成分 B . 硫酸可用于制铅酸蓄电池 C . 烧碱可用于生产炉具清洁剂 D . 熟石灰可用于改良酸性土壤
  • 4. (2018·路南模拟) 实验室制取干燥的二氧化碳气体,全部都不会用到的装置是(  )

    A . ①③⑤ B . ②④⑤ C . ①④⑤ D . ②④⑥
  • 5. (2018·路南模拟) 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是(   )

    A . t2℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度 B . t1℃时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定不大于20% C . t2℃时,甲溶液的溶质质量分数不一定大于乙溶液的溶质质量分数 D . t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体的质量甲一定大于乙
  • 6. (2018·路南模拟) 下列实验设计能达到实验目的的是(   )

    选项

    实验目的

    实验设计

    A

    除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳

    通入过量氧气,点燃

    B

    除去氯化钠中混有的少量硫酸钠

    加水溶解,再加入适量的氢氧化钡溶液,然后过滤、蒸发、结晶

    C

    鉴别磷矿粉和硝酸钾

    观察颜色

    D

    比较铝、铜、银的金属活动性

    将铝丝分别插入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中

    A . A    B . B   C . C    D . D
  • 7. (2020九上·路南期末) 下列实验能用如图表示的是(   )

    A . 向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉 B . 常温下,向饱和的澄清石灰水中加入氧化钙 C . 向一定质量的稀硫酸中加入锌片 D . 常温下,向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾
  • 8. (2018·路南模拟) 下列变化过程中,一定发生了化学变化的是(   )
    A . 用氢氧化钠干燥气体 B . 食物腐烂 C . 用活性炭净水器净水 D . 用汽油清洗油污
  • 9. (2018·路南模拟) 化学影响着社会的发展,以下分析不科学的是(   )
    A . 人体缺碘会引起甲状腺肿大 B . 煤、石油、天然气是可再生能源 C . 用加热煮沸的方法将硬水软化 D . 过量使用化肥、农药会造成环境污染
  • 10. (2018·路南模拟) 下列关于水的说法不正确的是(   )
    A . 水的蒸发和沸腾都属于汽化 B . 电解水时水分子本身发生了变化 C . 冰熔化成水温度不变 D . 用明矾净水可起到杀菌消毒的作用
二、填空题
  • 11. (2018·路南模拟) 2017年5月5日,我国首架大型客机C919首飞成功,实现了我国航空领域的新突破。
    1. (1) 制造飞机大量使用铝锂合金、钛合金等合金,原因是
    2. (2) 在空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀性,原因是(用化学方程式表示)。
    3. (3) 飞机起飞升空时,机翼下方气流的流速比机翼上方的小,则机翼下方的气流对机翼的压强(选填“大于”、“等于”或“小于”)机翼上方的气流对机翼的压强。
  • 12. (2018·路南模拟) 学习小组进行了下图所示的实验,分别试验了图中四种液体的导电性。

    1. (1) 实验过程中,灯泡不发光的实验组是(填序号)。
    2. (2) 氢氧化钠、氢氧化钙等碱具有相似的化学性质,是因为它们在水溶液中都能解离出(填化学符号)
    3. (3) 往装有稀硫酸的烧杯中滴加氢氧化钡溶液至过量,滴加过程中可以观察到灯泡发光的情况为
  • 13. (2018·路南模拟) 生产、生活中处处有化学。
    1. (1) 食用米饭、馒头,主要为人体补充的营养素是
    2. (2) 碘酒是家庭常备药,碘酒中的溶剂是
    3. (3) 施用磷肥可以提高农作物的抗寒抗旱能力。磷矿粉是常用的磷肥,其主要成分磷酸钙〔Ca3(PO4)2〕中磷元素的化合价为
    4. (4) 汽车使用乙醇汽油做燃料,可以节约化石燃料,也减少对空气的污染。乙醇在空气中燃烧的化学方程式为
    5. (5) 在医疗上,碳酸氢钠是治疗胃酸(含有盐酸)过多症的一种药剂。请写出有关的化学方程式
  • 14. (2018·路南模拟) 根据下图所示的实验回答问题。

    1. (1) 指出甲实验的不足之
    2. (2) 已知氯化铁溶液、硫酸铜溶液均可做过氧化氢制氧气的催化剂。乙实验的目的是

      请写出乙实验中反应的化学方程

    3. (3) 丙实验①、②是粗盐提纯实验中的两步,做完步骤①后,滤液仍然浑浊,其原因可能是;步骤②中,当观察到时,停止加热。
  • 15. (2018·路南模拟) A~K是同学们已学过的初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如下图所示(部分反应条件已略去),其中E是世界上年产量最大的金属,A和H的组成元素相同。请回答下列问题:

    1. (1) 物质J的用途之一为
    2. (2) 反应③基本反应类型为
    3. (3) 反应①在实际中的应用为
    4. (4) 反应④属于基本反应类型,其化学方程式为
三、科学探究题
  • 16. (2018·路南模拟) 常温下,铜制品生锈可生成绿色的铜绿。兴趣小组同学进行了下列相关探究。

    探究一:甲组同学设计并进行实验,探究铜片生锈的必要条件。

    【猜想】常温下,铜生锈可能与氧气、二氧化碳、水蒸气有关。

    【实验】利用下图所示装置进行实验,并持续观察一个月。

    他们观察到只有实验①中铜片表面生锈,实验②、③、④中铜片始终无明显变化。

    【解释与结论】

    1. (1) 试管中的蒸馏水要预先煮沸,其目的是
    2. (2) 实验④中氢氧化钠溶液的作用是(用化学方程式表示)。
    3. (3) 得出“铜生锈一定与二氧化碳有关”的结论,依据的两个实验是(填序号)。

      由上述实验推知,铜生锈的条件是与氧气、水蒸气、二氧化碳同时接触。

    4. (4) 【反思与评价】

      在做猜想与假设时,同学们认为铜生锈与氮气无关,其理由是

    5. (5) 欲进一步证明铜绿中含有碳酸盐,所需的试剂是
    6. (6) 探究二:乙组同学探究加热铜绿会生成什么物质。

      他们与老师一起进行了下图所示的实验。实验过程中,观察到试管口有无色液体产生,澄清石灰水变浑浊。实验完成后,试管内固体由绿色变为黑色。

      他们经过讨论,猜想黑色固体可能是氧化铜或者是炭粉,或者是二者的混合物。乙组同学继续实验,取少量黑色固体于试管中,(填实验操作以及现象),证明只有氧化铜。写出该反应的化学方程式

四、计算题
  • 17. (2018·路南模拟) 某炼铁厂对本厂购进的赤铁矿样品(主要成分是氧化铁)进行分析。取20g样品放入烧杯中,加入219g稀盐酸时恰好完全反应,过滤后所得溶液的质量为235g(假设杂质既不溶于酸,也不溶于水;不考虑实验中溶液的质量损失)。

    请计算:

    1. (1) 赤铁矿样品中铁元素的质量分数为%。
    2. (2) 所用稀盐酸中溶质的质量分数。(结果精确到1%)

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