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福建省福州市教育学院第二附属中学2016-2017学年九年级...

更新时间:2018-03-26 浏览次数:104 类型:中考模拟
一、单选题
二、填空题
  • 11. (2018·福州模拟) 下图是某物质的分子结构模拟图,图中 “○”表示氧原子,“●” 表示氢原子,根据图示回答:

    1. (1) 该物质的化学式是
    2. (2) 该物质的化学性质与水的化学性质(填“相同”或“不同”),原因是
    3. (3) 举一例说明该物质的用途
  • 12. (2018·福州模拟) 毛巾用久了会变硬变黄,原因之一:用毛巾洗脸时,自来水中的钙、镁离子与肥皂作用产生沉淀物(沉淀物可溶于酸)附着在毛巾上。根据要求回答问题:
    1. (1) 钙离子可用化学符号表示为
    2. (2) 证明自来水是硬水,可使用的试剂是,观察到的现象是
    3. (3) 为避免或减缓毛巾变硬变黄,一种方法是降低自来水的硬度。例如,含CaCl2的自来水,可用碳酸钠处理。处理时反应的化学方程式为
    4. (4) 要使用久的毛巾变软,日常生活中可采用的一条措施是
三、简答题
  • 13. (2018·福州模拟) 新闻报道《河北秦皇岛:小雨引“燃”一车电石》很好地说明水可“引火”。该报道称:5月9日傍晚,一辆储运电石的汽车因未做好防水工作,行驶过程中天降小雨,引发车厢着火……已知:电石(CaC2)不可燃,与水接触剧烈反应产生乙炔(C2H2)。
    1. (1) 电石与水反应属于反应(填“吸热”或“放热”)。
    2. (2) 电石和水反应的化学方程式为CaC2+2H2O=X+C2H2↑,X为(填化学式)。
    3. (3) 根据上述信息,请从物质组成和化学性质角度,说说你对乙炔气体的认识(各一条)。

      答:组成;性质

    4. (4) 根据上述信息,你认为应该如何保存电石?答:
  • 14. (2018·福州模拟) 课外活动中,同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏。游戏规则:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求的基本反应类型循环,如下图所示。仿照示例完成下列反应的化学方程式。

    示例:① 分解反应:电解水2H2O 2H2↑+O2

    ② 置换反应

    ③ 化合反应

    ④ 复分解反应

四、综合题
  • 15. (2018·福州模拟)                      
    1. (1) 实验室常用无水醋酸钠(CH3COONa)固体和碱石灰混合加热的方法制取甲烷。

      图A中标有序号的仪器名称:①,②。实验室制取甲烷应选择的发生装置是(填标号)。用C装置收集甲烷,发生装置的导管口应与(填“a”或“b”)端相连。甲烷完全燃烧的化学方程式是

    2. (2) 小林同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称铜绿,主要成为是Cu2(OH)2CO3

      [提出问题] 铜在什么条件下锈蚀的?

      小林对此进行了研究。

      [猜想] 根据铜锈的化学式,猜想铜生锈可能是铜与O2共同作用的结果。

    3. (3) [设计与实验] 借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如下图所示。实验较长时间后,发现B试管中的光亮铜片最先生锈。

      ① 从优化实验的角度考虑,A实验是多余的,他只考虑了水这个单一条件。C试管中除光亮铜片、蒸馏水外,还有的另外一种物质为。D试管中除光亮铜片外,还有的另外两种物质为;从D试管的实验中,获得的结论是

      ② [评价与改进] 小林设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善,要得出正确结论,还要补充的一个实验是

      [反思与小结] 通过铜片锈蚀条件的探究实验,我获得的启示是

五、计算题
  • 16. (2018·福州模拟) 在我国青海湖地区有一种说法,冬天捞碱,夏天晒盐。这里的碱是指Na2CO3 , 盐是指NaCl。人们从盐湖中捞得的碱含少量的NaCl。某研究性学习小组称取Na2CO3样品(含NaCl)25.0g,将其配制成溶液,再向其中逐滴加入足量的溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,使气体完全放出,共收集到8.8gCO2气体,反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。求:
    1. (1) 原固体中Na2CO3的质量分数。
    2. (2) 反应中消耗盐酸的总质量。

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