如图所示,电源电压保持6 V不变,电流表的量程为0~0.6 A,电压表的量程为0~3 V,定值电阻的规格为“10Ω 0.5A”,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”。闭合开关,为了保证电路安全,在变阻器滑片移动过程中,下列说法正确的是( )
图甲是小伟探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图。图乙是他根据实验数据描绘出的I﹣R关系图像。由图象可知:当电压一定时,电流与电阻成(选填“正比”或“反比”);他每次控制电阻的两端电压为V不变。若电源电压为 4.5V,实验中R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,那么滑动变阻器的阻值至少为Ω。
小柯在拓展课上,设计了图甲电路,用来直接测出接入1、2两点间导体的电阻。
如图1所示,用图1甲的电路图测量定值电阻Rx的阻值大小,图乙是未完成的实验电路.
①该实验原理为:
②根据图1甲的电路图连接实物图连接电路另一条线,应接在 (选填“A”或“C”)接线柱.
③闭合电路前,应把滑动变阻器滑到 端(选填“A”或“B”),闭合开关,发现电压表示数接近电源电压,电流表没示数,则电阻(选填“短路”或“断路”).
④滑动变阻器除了保护电路外,还有一个作用是 .
⑤测量电阻值,将滑动变阻器换成两个阻值电阻R1和R2(R1<R2),分别进行了3次不同的实验,并记录下来,如图2所示,第三次数是图 (选填“甲”或“乙”或“丙”)中进行的实验.
电压 |
电流 |
电阻 |
|
第一次 |
0.85 |
0.14 |
6.07 |
第二次 |
1.21 |
0.20 |
6.05 |
第三次 |
2.11 |
0.35 |
6.03 |
小明做测“小灯泡电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线。
如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图,使用的实验器材有:电压为6V的电源.电流表、电压表各一个,开关一个,5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个,规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器一个,导线若干.
表1
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
电流I/A | 0.2 | ▲ | 0.4 |
表2
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.24 |
①由于操怍不当,导致一组数据存在错误,请判断第次实验的数据存在错误.产生错误的原因是,正确的数据应该是A.
②纠正错误以后,该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验,发现实验无法进行下去,为完成第4次实验,同学们提出了下列解决方案,其中正确的是
A.将电压表的量程换为0~15V
B.换成电压为12V的电源
C.更换最大阻值大于或等于30Ω的滑动变阻器
D.可将定值电阻两端的电压调为1.5V