2017-2018学年高中生物人教版必修2 第6章第1节...

更新时间：2018-04-08 浏览次数：312 类型：同步测试

一、单选题

1. (2017高二上·泸水期中) 中国返回式卫星上搭载的水稻种子，返回地面后，经种植培育出的水稻穗多粒大，亩产达600kg，蛋白质含量增加8%～20%，生长周期平均缩短10天。这种育种方式属于（）

A . 杂交育种 B . 单倍体育种 C . 诱变育种 D . 多倍体育种

答案解析收藏纠错 + 选题
2. (2017高二下·玉山期中) 诱变育种有很多突出优点，也存在一些缺点，下列分析正确的是（　）
①结实率低，发育迟缓
②提高变异频率，使后代变异性状较快稳定，因而加快育种进程
③大幅度改良某些性状
④茎杆粗壮，果实种子大，营养物质含量高
⑤有利个体不多，需要大量的材料

A . ①④ B . ②③⑤ C . ①④⑤ D . ①②④

答案解析收藏纠错 + 选题
3. (2019高二上·双鸭山开学考) 下列4种育种方法中，变异类型相同的是（　　）
①用玉米花药离体培养得到单倍体植株；
②用秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株；
③通过杂交育种获得抗病抗倒伏小麦品种；
④用X射线处理青霉菌得到高产菌株．

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④

答案解析收藏纠错 + 选题
4.
某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦．下列有关叙述正确的是（　　）

A . 该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变 B . b 过程提高突变率，从而明显缩短了育种年限 C . a 过程需要使用秋水仙素，只作用于萌发的种子 D . b 过程需要通过自交来提高纯合率

答案解析收藏纠错 + 选题
5. 纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦（ddEE）的示意图，有关此图叙述不正确的是（）

A . 图①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起 B . ②过程中发生了非同源染色体的自由组合 C . 实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖 D . ④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素

答案解析收藏纠错 + 选题
6. 现有小麦种质资源包括：①高产、感病；②低产、抗病；③高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求，育种专家要培育3类品种：a．高产、抗病；b．高产、早熟；c．高产、抗旱。下述育种方法可行的是（）

A . 利用品种①、③进行品种间杂交筛选获得a B . 对品种③进行染色体加倍处理筛选获得b C . a、b和c的培育均可采用诱变育种方法 D . 利用品种①、②和③进行品种间杂交筛选获得c

答案解析收藏纠错 + 选题
7. 将①、②两个植株杂交，得到③，将③再作进一步处理，如图所示，下列分析错误的是（）

A . 由③到④的育种方法可以定向改变生物的遗传性状 B . 由⑤×⑥到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体变异 C . 若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4 D . 由③到⑦过程可能发生基因突变和基因重组，为生物进化提供原材料

答案解析收藏纠错 + 选题
8. 用纯合的高秆抗锈病水稻（DDTT）和矮秆不抗锈病水稻（ddtt）进行育种获得纯合矮杆抗病水稻时，一种方法是杂交得到F₁ ， F₁再自交得到F₂ ，然后再选育；另一种方法是用F₁的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是（）

A . 前一种方法所得的F₂中，重组类型占5/8 B . 后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型占2/3 C . 前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合 D . 后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变

答案解析收藏纠错 + 选题
9. 下列有关育种的叙述，正确的是（）

A . 诱变所得植株若不出现预期性状就应丢弃 B . 基因突变可发生在任何原核和真核生物DNA复制中，可用于诱变育种 C . 杂交育种所需要的时间一定很长 D . 三倍体植物不能由受精卵发育而来

答案解析收藏纠错 + 选题
10. 如图表示利用番茄植株（HhRr）培育新品种的途径．下列说法错误的是（）

A . 通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术 B . 要尽快获得能稳定遗传的优良品种应采用途径2，该过程中秋水仙素作用的时期是有丝分裂后期 C . 品种B和品种C的基因型相同的概率为0 D . 途径4所依据的生物学原理是基因突变，此途径与杂交育种相比，最突出的优点是能够产生新基因

答案解析收藏纠错 + 选题
11. 作物育种技术是遗传学研究的重要内容之一，下列叙述错误的是（）

A . 杂交育种的原理是基因重组，连续自交并筛选的目的是提高所需性状的纯合子概率，降低杂合子概率 B . 无子西瓜属于可遗传变异，其原理为染色体变异；无子番茄属于不可遗传变异，其原理为生长素促进果实发育 C . 改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种的方法 D . 我国科学家成功培育出了“黑农五号”大豆，产量提高了16%，其原理为基因突变

答案解析收藏纠错 + 选题
12. 下列说法中正确的是（）

A . 中国黑白花牛是用杂交育种的方式获得的优良种，在此过程中需要选择优良性状亲本杂交，再连续自交获得纯合子的品种 B . 诱变育种的原理是基因突变，可大幅度改良生物的性状，明显缩短育种年限 C . 原核生物中，染色体变异大多数对生物体是不利的 D . 用植物组织培养技术可以获得大量的三倍体西瓜幼苗，既保持了三倍体西瓜的优良性状，又避免了年年制种的麻烦

答案解析收藏纠错 + 选题

二、解答题

13. 中国是世界上最大的茄子生产国，为培养优良的品种，育种工作者进行了大量的实践。请分析并回答：
1. （1）茄子晚开花（A）对早开花（a）为显性，果实颜色有深紫色（BB）、淡紫色（Bb）与白色（bb）之分，两对基因自由组合。选择基因型AABB与aabb的植株为亲本杂交，F₁自交得到的F₂中有种表现型，其中晚开花深紫色果实的植株占。
2. （2）青枯病是茄子主要病害，抗青枯病（T）对易感青枯病（t）为显性，基因T、t与控制开花期的基因A、a自由组合。若采用二倍体早开花、易感青枯病茄子（aatt）与四倍体晚开花、抗青枯病茄子（AAAATTTT）种子为育种材料，在短时间内培育出纯合的二倍体早开花、抗青枯病茄子，则主要步骤为：
  ①第一步：种植四倍体晚开花、抗青枯病茄子（AAAATTTT），取，获得基因型为AATT的子代；
  ②第二步：以基因型的茄子为亲本杂交，得到F₁（AaTt）；
  ③第三步：种植F₁ ，，获得纯合二倍体，从中选出表现型为早开花、抗青枯病的茄子。此过程依据的主要遗传学原理是基因重组和。
答案解析收藏纠错 + 选题
14. 如图为生产实践中的几种育种方法的示意图，请据图分析回答下面的问题．
1. （1）图中①→②→③方向所示的育种方法是，其优点是，过程②常用的方法是。
2. （2） ⑤过程用射线处理的目的是使DNA分子中发生，从而引起其结构的改变，该过程一般用射线等因素来诱导，原因是这些因素能够诱导生物发生。
3. （3） ⑦过程的常用试剂是，该试剂的作用原理是抑制细胞期的形成，从而使细胞中染色体数目。
4. （4）高产的青霉菌菌株利用了育种途径获得。
答案解析收藏纠错 + 选题
15. 谷蛋白是水稻种子中含量较高的贮藏蛋白，是稻米蛋白中可供人体吸收的主要成分。而低谷蛋白稻米可以满足蛋白质代谢障碍患者的特殊需求。有人利用普通水稻的品种，进行高产低谷蛋白水稻新品系的选育，过程如下图，对不同水稻品种相关指标进行测定，结果如下表。
1. （1）该育种方式的原理是。育种过程中所选A品种应为表中的，选择理由是。
2. （2）为检测新品种的优越性，还需种植普通水稻，作为。
3. （3）研究发现低谷蛋白特性受显性单基因控制，在杂交育种中，进行多代自交，直至，才获得可稳定遗传的新品种。若要缩短育种时间，可选用的育种方式是。
4. （4）表中所得新品种中，最符合生产要求的是。
5. （5）研究中发现，水稻细胞内存在DNA相似性达99.8%的两个谷蛋白基因GluB4和GluB5，GluB5基因末端缺失一段3.5kb的DNA序列，丧失了终止子（终止转录过程），两基因末端尾尾连接。GluB5在转录时与GluB4发生通读，从而形成RNA的发夹结构，个体出现低谷蛋白性状。这是由于基因表达中的过程受阻所致。
答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

2017-2018学年高中生物人教版必修2 第6章第1节...

副标题：

*注意事项：

2017-2018学年高中生物人教版必修2 第6章第1节...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

小学

初中

高中

2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第6章 第1节...

副标题：

*注意事项：

2017-2018学年高中生物人教版 必修2 第6章 第1节...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

2017-2018学年高中生物人教版必修2 第6章第1节...

2017-2018学年高中生物人教版必修2 第6章第1节...