这种不同烯烃间重新组合成新物质的过程，可以认为是烯烃分子间发生了（ ）
编号 | 结构模式 | 投入产出比 | 产值（元／亩） |
甲 | 林网－粮食－蘑菇 | 1:2.44 | 132.70 |
乙 | 林网－粮食－蔬菜 | 1:2.67 | 1170.00 |
丙 | 林网－枣－粮－草莓 | 1:2.70 | 1819.10 |
丁 | 林网－桃－粮－蔬菜 | 1:2.71 | 1809.40 |
戌 | 林网－苹果－粮－蘑菇 | 1:2.69 | 1865.00 |
⑴2H2O2=2H2O+O2↑ ⑵2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
⑶2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 ⑷2Ca2O2+2H2O=2Ca(OH)2十O2 ．
⑸2Ca2O2+2CO2=2CaCO3+O2
你认为最合适的物质是（ ）
B . 
C . 
D . 
H：2.1 | ||||||
Li：1.0 | Be：1.5 | B：2.0 | C：2.5 | N：3.0 | O：3.5 | F：4.0 |
Na：0.9 | Mg：1.2 | A1：1.5 | Si：1.8 | P：2.1 | S：2.5 | Cl：3.0 |
K：0.8 | Ca：1. 0 | Ga：1.6 | Ge：1.8 | As：2.0 | Se：2.4 | Br：2.8 |
Rb：0.8 | Sr：1.0 | In：1.7 | Sn：1.8 | Sb：1.9 | Te：x | I：2.5 |
Cs：0.7 | Ba：0.9 | Tl：1.8 | Pb：1.9 | Bi：1.9 | Po：2.0 | At：2.2 |
Fr：0.7 | Ra：0.9 |
回答下列问题：
淀粉 | 抗体 | 尿素 | 激素 | 二氧化碳 |
维生素 | 氨基酸 | 葡萄糖 | 无机盐 | 脂肪酶 |
资料：常温常压下，硫化氢（H2S）是一种无色气体，具有臭鸡蛋气味，饱和硫化氢溶液的物质的量浓度为0.1mol.L-1。硫化氢有剧毒，经黏膜吸收后危害中枢神经系统，对心脏等多种器官造成损害。硫化氢的水溶液称氢硫酸（弱酸），长期存放会变浑浊。硫化氢及氢硫酸能发生的反应主要有：
2H2S+O2=2H2O+2S 2H2S+3O2=2H2O+2SO2
2H2S+SO2=2H2O+3S H2S+I2=2HI+3S
H2S=H2+S H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4
H2S+2NaOH=Na2S+2H2O H2S+NaOH=NaHS+H2O
某研究性学习小组对资料中“氢硫酸长期存放会变浑浊”这一记载十分感兴趣，为了探究其原因，他们分别做了如下实验：
实验一：将H2S气体溶于蒸馏水制成氢硫酸饱和溶液，在空气中放置1-2天未见浑浊现象。用相同浓度的碘水去滴定氢硫酸溶液测其浓度。图一所示为两只烧杯中氢硫酸浓度随时间变化而减小的情况。
实验二：密闭存放的氢硫酸，每天定时取1mL氢硫酸，用相同浓度的碘水滴定，图二所示为氢硫酸浓度随放置天数变化的情况。
实验三：在饱和氢硫酸溶液中以极慢的速度通入空气（1-2个气泡/min），数小时未见变浑浊的现象，如图三。
实验四：盛满试剂瓶，密闭存放的饱和氢硫酸溶液隔2-3天观察，直到略显浑浊。当把满瓶的氢硫酸倒扣在培养皿中观察2-3天，在溶液略显浑浊的同时，瓶底仅聚集有少量的气泡，随着时间的增加，这种气泡也略有增多（大），浑浊也更明显些，如图四。
请回答下列问题：
电压/伏 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电流/安 | 0 | 0 | 2 | 4 | 6 |
①串联电阻R至少要多大才不会烧坏电路元件A?
②在保证不致烧坏电路元件A的条件下，R值为多大时，输入给R的功率达到最大，此最大功率值为多大?
作物 | 农药施用量 /千克·公顷-1 | 农药流失率 /% | 作物收入 /元·公顷-1 | 作物投资费 /元 |
1 | 6 | 15 | 1000 | 1500 |
2 | 2.5 | 20 | 700 | 600 |
注： 中的n表示作物所种的公顷数。
现有一个较大的生态系统，其中包括1000公顷（1公顷=10000米2）的农田、一个1.0×105米2的湖泊以及一种必须加以保护的食鱼鹰等。又有2种可供选择种植的经济作用（作物1和作物2），一年只能种植一季，有关这2种作物种植所涉及的一些参数见上表。由表可知，不同作物的经费投入、收入、施药量及流失率不同。
湖水最初未受污染，种植作物后，会因农药的流失，有一定量的农药由流经农田的水流带入湖泊（假定流入湖泊中的农药不会流失），而湖泊中水的体积常年稳定在2.0×105米3。湖水中的农药会沿着食物链：浮游藻类→食藻鱼类→食鱼鹰，在生物体内逐步积累，越到食物链的后端，体内农药的质量分数越大。假定该种食鱼鹰体内最大可承受的农药质量分数为2.69×10-4 ， 由此换算出湖水中农药的质量分数最大不能超过4.05×10-6。
（注：①因源水质量巨大，在计算过程中可将湖水质量视作溶液质量；② 32）请你运用所学的知识回答下列问题：
