2015-2016学年江西省南昌市初中教育集团化联盟九年级上...

更新时间：2016-12-15 浏览次数：776 类型：期末考试

一、选择题

1. (2015九上·鄂托克旗期末) 关于温度、内能和热量的说法错误的是（）

A . 0℃的冰也具有内能 B . 物体放出热量，温度不一定降低 C . 物体对外做功，内能可能减小 D . 温度高的物体，内能一定大

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2. (2020九下·深圳月考)
对于图中所示的四幅图，以下说法正确的是（）

A . 甲图中通电导线周围存在着磁场，如果将小磁针移走，该磁场将消失 B . 乙图中闭合开关，通电螺线管右端为N极 C . 丙图中闭合开关，保持电流方向不变，对调磁体的N、S极，导体的运动方向不变 D . 丁图中绝缘体接触验电器金属球后验电器的金属箔张开一定角度，说明该棒带正电

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3. (2017九上·安庆期末) 如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为I_A、I_B、I_C ．关于它们之间大小关系，正确的是（）

A . I_A=I_B=I_C B . I_A=I_B+I_C C . I_A＞I_B=I_C D . I_A＜I_B＜I_C

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4. (2018九上·赵县期中) 如图所示，几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管．下列说法正确的是（）

A . 水果电池将电能转化为化学能 B . 发光二极管是由半导体材料制成的 C . 一组二极管同时发光说明它们一定是串联的 D . 如果少串联一个水果电池，二极管将变亮

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5. (2017九上·盐城月考) 在常温下将下面几种物质接到图中A、B两点间，能使灯泡发光的是（）

A . 铅笔芯 B . 塑料直尺 C . 玻璃棒 D . 干木筷子

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6. (2019八下·道外期末) 如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在一压力传感器上，压力传感器是电阻阻值随受到压力的增大而减小的变阻器（压力不超过最大值），压力传感器、电流表、定值电阻和电源组成一电路．压力传感器不受力时电流表示数是I₀ ． t=0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复．整个过程中，不计能量损失，电流表示数I随时间t变化的图象如图乙所示，则（）

A . t₁时刻，小球动能最小 B . t₂时刻，弹簧的弹性势能最小 C . t₂～t₃这段时间内，弹簧的弹性势能先增加后减少 D . t₂～t₃这段时间内，小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能

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7. (2015九上·南昌期末) 如图所示是某家用电热器内部电路结构图，其中R₁、R₂为加热电阻丝（R₁＞R₂）．下列关于电阻丝的四种连接方式，可使电热器提供不同的发热功率，其中大小说法正确的是（）

A . 如图的连接方式发热功率最小 B . 如图的连接方式发热功率最小 C . 如图的连接方式发热功率最大 D . 如图的连接方式发热功率最大

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8. (2015九上·南昌期末) 粗糙斜面高度为h，长为l，用沿斜面向上的力把重为G的物体由斜面底端匀速拉到斜面顶端的过程中，拉力做的功为W，则（）

A . 拉力大小为 $\text{[math]}$ B . 拉力大小为 $\text{[math]}$ C . 物体所受摩擦力大小为 $\text{[math]}$ D . 物体所受摩擦力大小为 $\text{[math]}$

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二、填空题

9. (2015九上·南昌期末) 美国《大众科学》杂志评出2006﹣2007年度奇思妙想十大发明，其中最引人注意的是“六冲程引擎”，这种引擎在完成四冲程工作后，会把水注入汽缸，使水瞬间变成水蒸气，从而带动活塞运动，产生第五冲程，为汽车提供动力．第六冲程是让水蒸气进入冷凝器，变成可再次注入汽缸的水．其中第五冲程相当于四冲程内燃机的冲程，在第六冲程中发生的物态变化是．请你指出该“六冲程引擎”的一个优点：．

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10. (2015九上·南昌期末) 为了推进“节能减排”措施，现在市场上出现了一种新型的节能灯﹣﹣LED灯．李雨同学家中买了5只这样的灯，他看到灯上标有“220V 5W”的字样，这些灯要正常发光，需要的供电电压是V，这些灯在家中的连接应该是（选填“串联”或“并联”）的．

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11. (2015九上·南昌期末) 6月5日是世界环境日，2006年中国的主题是“生态安全与环境友好型社会”．化学电池对生态与环境的影响日趋严重．如图是一种安装在自行车上的照明灯，它在某些发达国家被大量使用．这种灯不用化学电池，是通过车轮的转动来带动小型交流发电机发电使灯泡发光的．发电机的工作原理是，发电机工作时发生的能量转化是．

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12. (2017·莱芜模拟) 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑片P向左移动，电压表示数（选填“变大”、“变小”或“不变，），电流表示数（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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13. 两个电阻A和B中的电流与两端电压的关系如图，则A的阻值是Ω．若将电阻A和B并联后接在电压为3V的电源两端，则总电流是A，两个电阻A、B产生的热量之比是．

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14. (2015九上·南昌期末) 在比较不同燃料热值的实验中，小明利用与图示完全相同的两套实验装置，分别在燃烧皿中放入质量相同的燃料甲和燃料乙，点燃后对质量都为100g和初温都为20℃的水加热，燃烧相同时间后，用甲加热后的水温度为30℃，另一杯温度为24℃，此过程中水的内能（增大/减小），用甲加热的水吸收的热量为 J，此时（能/能）说明甲的热值较大．（水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃））

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15. (2018九上·苏州期中) 如图是皮球落地后弹跳过程中，每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片．A、B是同一高度的两点，则A点的重力势能 B点的重力势能；A点的动能 B点的动能（选填“大于”“小于”或“等于”），此过程中皮球的机械能（选填“增大”“减小”或“不变”）．

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三、作图与简答题

16. (2015九上·南昌期末) 根据安全用电原则，将图中开关、两只“220V 40W”电灯连在家庭电路中，要求开关同时控制两灯，且能正常发光．

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17. (2017·静安模拟) 根据图中通电螺线管的N极，标出磁感线方向、小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极．

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18. (2015九上·南昌期末) 如图甲是电吹风的电路图，图乙是电路元件实物图，选择开关绕O点转动，可分别置于OAB，OBC，OCD三个位置，使电吹风分别处于“热风档”、“冷风档”、“停止”三个状态．请根据甲图的电路图将乙图的实物电路图补画完整．

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19. (2015九上·南昌期末) 潍坊白浪河湿地公园建成后．水域面积大大增加，不仅起到了美化绿化作用，提升了城市形象，而且改善了周边生态环境，附近居民明显感觉到昼夜温差变小了．请你运用所学物理知识，做出简要的解释．

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20. (2015九上·南昌期末) 现在市场上有一些劣质插线板，经质检部门检查发现，部分劣质插线板电源线芯线比合格产品细．请根据焦耳定律解释为什么使用这种插线板将会存在安全隐患．

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四、实验、探究题

21. (2015九上·南昌期末) 为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小聪所在的实验小组用漆包线（表面涂在绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，结合其它实验器材做了如图所示的实验．
根据b、c、d中观察到的情况，完成下面填空：
1. （1）通过观察电磁铁吸引大头针数目的不同，来判断它不同．
2. （2）通过比较两种情况，可以知道通过的电流越大，电磁铁的磁性越强．
3. （3）通过比较d中甲、乙两个电磁铁，发现外形结构相同的电磁铁，通过相同的时，线圈匝数越，磁性越强．
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22. (2015九上·南昌期末)
为了比较水和沙子吸热本领的大小，小红用图所示的实验装置做了以下实验：在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：

质量
/g
温度升高10℃所
需要的时间/s
温度升高20℃所
需要的时间/s
温度升高30℃所
需要的时间/s
沙子
30
64
89
124
水
30
96
163
220
1. （1）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质；
2. （2）分析上表中的实验数据可知，质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量（大于/小于）沙子吸收的热量；
3. （3）如果加热相同的时间，初温、质量都相同的水和沙子，（填“沙子”或“水”）升高的温度更高；
4. （4）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（3）的结论不符，你认为可能的原因是：．
5. （5）该实验用到的物理研究方法有法和法．
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23. (2015九上·南昌期末) 我们常常将看似无关的两个事物或现象联系起来，进行“类比”．“类比法”可以帮助我们理解概念、巩固知识，以下是两个“类比”学习案例：
1. （1）将如图所示的“水路”模型类比基本电路，可以发现：
  ①叶轮机在“水路”中的作用与下面哪个元件在电路中的作用相当？（）
  A．电源 B．开关 C．用电器 D．导线
  ②类比“水路“模型中“水压是使水管中水定向运动形成水流的原因”，我们很容易理解电压是使电路中定向运动形成的原因．
2. （2）运用“类比法”，我们还可以将实验室交流发电机和直流电动机列表比较，请完成表中的三处填空（将答案直接写在横线上）．
  机种
  类比项
  交流发电机
  直流电动机
  工作原理
  不同构造
  两个铜环
  两个半环
  相同构造
  （定子）、线圈（转子）、电刷等
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24. (2015九上·南昌期末) 物理学中，磁场的强弱用磁感应强度B（单位是T）表示，B越大，磁场越强调B=0，表示没有磁场．如图电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻．
1. （1）如图甲是某物理兴趣小组的同学测出的某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象．根据此图象分析可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而（选填“增大”或“减小”）．
2. （2）小明同学将该磁敏电阻R放在磁场外（磁感应强度B=0），接入图乙所示电路，闭合开关后，电流表示数如图丙所示，则流过磁敏电阻R的电流为 mA，此时磁敏电阻R两端电压表为 V．
3. （3）只要在图乙中再连入一个电压表，就可测量磁敏电阻的阻值，利用图甲，可知道相应位置的磁感应强度大小．请你帮助小明同学在图上将电压表连入电路．
4. （4）小明同学正确接线后，将磁敏电阻R置于磁场中的A点，然后接通电路，并调节滑动变阻器，此时电压表和电流表的示数分别为7V和20mA，则A事业的磁感应强度B=T．改变磁敏电阻R在A处放置的方向，发现电压表和电流表的示数都不变，则表明该磁敏电阻的阻值与磁场方向（选填“有关”或“无关”）．
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25. (2015九上·南昌期末) 如图是探究“物体的动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图．

①该实验要探究的是物体动能的大小与物体的关系．②该实验物体的动能是指物体（选填“A”或“B”）的动能．
③该实验物体动能的大小是通过来反映的．
④该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时（选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通过（选填“高度”或“质量”）来改变的．
⑤实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时，应改变（选填“物体A”或“物体B”）的质量，这是为了研究物体动能与物体质量的关系．

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五、计算题

26. (2020九上·合肥月考) 用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃），煤气的热值为4.2×10⁷J/kg．求：
1. （1） 0.5kg煤气完全燃烧放出的热量．
2. （2）水吸收的热量．
3. （3）燃气灶烧水的效率．
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27. (2015九上·南昌期末) 马拉着质量为1000kg的车在水平路面上匀速前进500m，行进中马对车的水平拉力400N．（g取10N/kg）求：
1. （1）车所受的重力．
2. （2）马对车做的功．
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28. (2015九上·南昌期末) 解答
1. （1）如图甲，n个相同的电阻R并联，其总电阻可以用一个等效电阻R′表示（如图乙），请根据并联电路中电流、电压的规律和欧姆定律推证：R′= $\text{[math]}$ R．
2. （2）如图丙，A，B之间的电压U=220V．通过导线为远处的M，N之间的用电器供电，由于距离很远，导线AM和BN的电阻不可忽略，它们的总电阻用图中的r表示，r=4Ω．若M，N之间并联10个阻值为R=400Ω的相同电阻，求通过导线AM的电流大小．
3. （3）试分析说明：在图丙的电路中，M，N之间并联的用电器越多，每一个用电器的实际功率越小．
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试卷信息

小学

初中

高中

2015-2016学年江西省南昌市初中教育集团化联盟九年级上...

副标题：

*注意事项：

2015-2016学年江西省南昌市初中教育集团化联盟九年级上...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

机种类比项	交流发电机	直流电动机
工作原理
不同构造	两个铜环	两个半环
相同构造	（定子）、线圈（转子）、电刷等