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广东省汕头市龙湖区2017-2018学年九年级上学期化学期末...

更新时间:2018-04-20 浏览次数:270 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
  • 15. (2018九上·龙湖期末) 水是人类生存所必需的物质。
    1. (1) 在自来水的净化过程中,利用活性炭的性可以有效地去除异味;
    2. (2) 提倡节约用水,请你提出一条节水的合理化建议
    3. (3) 硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用的方法降低水的硬度, 检验一份自来水样是硬水还是软水的方法是向水样中加入 来鉴别。
  • 16. (2018·自贡) 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,据图回答下列问题:

    1. (1) 三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是
    2. (2) t2℃时,物质a的溶解度与物质的相等。
    3. (3) t3℃时,把80g物质a加入到200g水中充分搅拌、静置,形成的是溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
    4. (4) t3℃时,将等质量a和b的饱和溶液降到t1℃时,析出晶体的质量关系正确的是____(填字母序号)。
      A . a>b    B . a=b    C . a<b    D . 不能确定
  • 17. (2018九上·龙湖期末) 小明对本学期所学的物质进行了整理.采用“公交车线路图”的形式,将不同物质的转化关系表示如图所示(图中“→”表示物质的转化关系).

    1. (1) 在I号线中,属于氧化物的是,可作燃料的是
    2. (2) 通过CH4或CO2的转化可以完成“I号线到 II号线的换乘”,请任选一个反应完成“换乘”,反应的化学方程式为
    3. (3) 若X与活泼金属能发生置换反应,Y和Z都属于单质, X、Y和Z可能分别是X

      Y Z (只填一种物质即可)

三、简答题
  • 18. (2018九上·龙湖期末) 2016年6月8日,国际纯粹与应用化学联合会正式发布113号等四种新元素的英文名称和元素符号。其中113号元素的元素符号为Nh,中文名称为“鉨”。下图中,甲为鉨原子结构示意图,乙为铝原子结构示意图。请回答下列问题:

    1. (1) 甲中x=
    2. (2) 鉨元素与铝元素在元素周期表中处于同一
    3. (3) 在化学反应中,鉨原子形成离子的符号为
    4. (4) 根据“鉨”和铝的结构,理论上“鉨”的金属活动性比铝强,试预测“鉨”可能与哪些物质反应?(写出两种不同类别的物质的化学式即可)
  • 19. (2018九上·龙湖期末) 海洋开发水平是衡量各国综合国力的重要指标,2017年5月我国海域可燃冰试采获得成功。可燃冰(天然气水合物)是资源量丰富的高效清洁能源,能释放出天然气。
    1. (1) 工业上,可以利用甲烷获得氢气,其反应的微观示意图如下:

      ①上左图所示反应的化学方程式为

      ②补全图中横线处相应微粒的图示

    2. (2) 天然气是一种无色无味的气体,密度小于空气,天然气泄漏后.遇明火或静电易发生爆炸,为防止因天然气泄漏造成危险,可在家中安装报警器,下图甲、乙两种情况,安装位置正确的是

  • 20. (2018九上·龙湖期末) “共享单车”由于符合“低碳出行”的理念,颇受大家的喜爱。


    1. (1) 上图所示自行车中的材料属于金属材料的是(选填序号);
    2. (2) 采用实体轮胎的“共享单车”可有效防止爆胎。而普通自行车夏天易爆胎,请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因
    3. (3) 扫描二维码可以租用“共享单车”,二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC[化学式(C2H3Cl)n]中碳元素和氢元素的质量比为
    4. (4) 保护共享单车的措施之一是防止其锈蚀,其中链条常采用的防锈方法是
    5. (5) 共享单车中有些部件是由钢铁制成的,下图是工业炼铁的反应原理模拟实验,玻璃管中发生反应的化学方程式是;从环保角度看,该装置的不足之处是

  • 21. (2018九上·龙湖期末) 有人提出工业生产回收利用空气中CO2的构想:把空气吹入浓碳酸钠溶液中,溶液可吸收CO2生成碳酸氢钠(NaHCO3);加热碳酸氢钠固体又分解放出CO2;在合成塔内CO2与氢气反应生成甲醇(CH3OH)和水。简要的生产流程如图所示:

    (图中:“→”表示流程顺序或步骤,“↓”表示加入原料,“↑”表示生产出得产物,“  ”表示有可循环利用的物质)

    【资料卡片】碳酸氢钠分解温度是270℃,碳酸钠在856℃熔化,但还未达到分解温度。

    请回答下列问题:

    1. (1) 大气中CO2浓度不断增大的人为原因是;由此引发的环境问题是(填序号)

      A、酸雨       

      B、温室效应         

      C、臭氧空洞

    2. (2) 吸收池中发生反应的化学方程式
    3. (3) 合成塔中发生反应的化学方程式
    4. (4) 该流程中能循环利用的物质是(写出一种即可)。
四、实验题
  • 22. (2018九上·龙湖期末) 在实验室里选用下图中A~G的装置可以制取氧气。

    1. (1) 某同学选用装置B和F来制取氧气。

      ①请写出该方法制氧气的化学方程式

      ②在实验过程中,该同学动作太慢,氧气还没有收集满,锥形瓶中的反应就已经停止(如下图)。若想集满这瓶氧气,在不拆卸装置的前提下,请你帮他想出两种解决的方法:


      ③与装置B相比,C装置的优点有:

      A.便于控制反应快慢      

      B.定量添加药品更方便      

      C.生成氧气质量更大

    2. (2) 实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水.请根据信息回答下列问题:

      ①实验室制取氨气,可选用的发生装置是,收集装置可以是(填序号);

      ②若用如图G装置进行“排空气法”收集制取的NH3 , 请把图中的“导气管”补画完整 。

五、科学探究题
  • 23. (2018九上·龙湖期末) 央视频道《是真的吗?》栏目中有一段视频:将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条,然后两头分别连接电池的正负极,观察到“锡纸”立即燃烧。据此,某同学取“锡纸”进行了以下探究:
    1. (1) 探究一:“锡纸”燃烧的原因

      “锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧,从燃烧的条件分析:开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是

    2. (2) 探究二:“锡纸”中金属的成分

      【提出问题】“锡纸”中的金属是锡吗?

      【查阅资料】①“锡纸”是锡箔或铝箔

      ②锌粉是一种深灰色固体

      ③锡(Sn)与酸或与某些金属化合物溶液反应生成+2价锡的化合物

      【提出猜想】猜想Ⅰ:“锡纸”中的金属是锡      猜想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝

      【进行实验】设计方案并进行实验

      实验操作

      实验现象

      实验分析与结论

      取打磨后的“锡纸”片放入试管中,滴加氯化锌溶液

      “锡纸”表面有深灰色固体析出

      根据实验现象,结合金属活动性顺序

      可知猜想(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立;

      反应的化学方程式为  

    3. (3) 【交流讨论】

      ①实验中打磨“锡纸”的目的是

      ②下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是填字母序号).

      A.氯化铜             

      B.硝酸银             

      C.硫酸钠      

      D.硫酸亚铁

      【拓展应用】证明铁、铜、银三种金属活动性顺序的实验方案如下,请将内容补充完整。

      C是 溶液。

      实验操作

      实验现象

      实验结论

       

      铁、铜、银三种金属的活动性顺序是:Fe>Cu>Ag

六、计算题
  • 24. (2018九上·龙湖期末) “舌尖上的中国”在央视上的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台。大多数厨师有个工作经验:炒菜时,又加料酒又加醋,可使菜变得香美可口,原因是醋中的乙酸与料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是几种常见的酯,请完成下列问题:

    酯的名称

    甲酸甲酯

    甲酸乙酯

    乙酸甲酯

    乙酸乙酯

    化学式

    C2H4O2

    C3H6O2

    C3H6O2

    X

    1. (1) 甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为
    2. (2) 甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的质量分数为(计算结果精确到0.1%);
    3. (3) 比较归纳是学习化学的重要方法,据表推测X的化学式为
  • 25. (2018九上·龙湖期末) 四位同学元旦去礐石风景区游玩,带回了几小块石灰石样品。为了检测样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用浓度相同的盐酸与样品充分反应来进行实验测定,(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应)测定数据如下:


    甲同学

    乙同学

    丙同学

    丁同学

    所取石灰石样品质量(g)

    10.0

    10.0

    10.0

    10.0

    加入盐酸的质量(g)烧杯中

    10.0

    20.0

    30.0

    40.0

    剩余物质的总质量(g)

    19.0

    28.0

    37.0

    46.7

    试回答:

    1. (1) 四位同学里面,同学的实验样品完全反应;10.0g石灰石样品与 g盐酸恰好完全反应。
    2. (2) 求样品中碳酸钙的质量分数为(写出计算过程)。
    3. (3) 请在图中画出加入稀盐酸的质量与生成气体的质量的变化关系(标注必要的数值)。

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