人教版广东地区2018年中考化学模拟试卷（一）

更新时间：2018-04-24 浏览次数：452 类型：中考模拟

一、单选题

1. (2017九下·中山期中) 下列方法中属于物理变化的是（）

A . 用谷物、葡萄酿制美酒 B . 分离液态空气获得氧气 C . 用食醋除去暖水瓶中的水垢 D . 用生石灰做干燥剂

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2. (2016九下·肥城期中) 下列生活用品使用的材料属于有机合成材料的是（）

A . 塑料保鲜膜 B . 纯棉毛巾 C . 真丝围巾 D . 不锈钢锅

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3. 成都市正在推行垃圾分类回收，垃圾收集点通常放置“可回收垃圾”与“其他垃圾”两种垃圾桶．以下生活垃圾应放在其他垃圾桶内的是（　　）

A . 废报纸 B . 塑料瓶 C . 果皮 D . 易拉罐

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4. (2018九上·利川期末) 学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是（）

A	安全常识	B	生活知识
	瓦斯爆炸──天然气引起煤气中毒──CO引起		硬水──可溶性的钙镁化合物含量高蜂窝煤易于燃烧──与空气充分接触
C	物质的性质与用途	D	物质分类
	H₂作高能燃料──可燃性 N₂作保护气──化学性质不活泼		空气──混合物河水──氧化物

A . A B . B C . C D . D

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5. (2013·百色) 心血管疾病患者大多属于酸性体质，根据以下表中信息：
食物
苹果
葡萄
牛奶
豆制品
pH
2.9～3.2
3.5～4.5
6.3～6.6
7.4～7.9
这类患者应经常食用的食物为（）

A . 牛奶 B . 苹果 C . 葡萄 D . 豆制品

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6. (2017九上·槐荫期中) 下列化学用语与含义相符的是（）

A . Na —1个钠原子 B . O —1个氧分子 C . 3H —3个氢元素 D . Mg⁺²—1个镁离子

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7. 下列实验设计能达到实验目的是（）
选项
A
B
C
D
实验设计
实验目的
探究二氧化锰的催化作用
探究分子间有间隙
区分硬水和软水
验证质量守恒定律

A . A、 B . B、 C . C、 D . D、

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8. (2017·白银) 今年4月，科学家在深海海底发现了大量未来太阳能光伏发电必需的元素﹣碲．碲元素在周期表中的信息如图所示．下列说法不正确的是（）

A . 碲是非金属元素 B . 碲的元素符号为Te C . 碲原子的核外电子数为52 D . 磅元素的相对原子质量为127.6g

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9. (2016·广州) 下列除杂所选用的试剂及实验操作均正确的是（）
选项
物质（括号内为杂质）
除杂试剂
实验操作
A
MnO₂（KClO₃）
水
溶解、过滤
B
CO₂（CO）
O₂
点燃
C
KCl（KOH）
稀H₂SO₄
蒸发结晶
D
铁粉（碳粉）
稀HCl
过滤

A . A B . B C . C D . D

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10. (2016·颍东模拟) 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中正确的是（）

A . 当甲物质中混有少量的丙时，可采取降温结晶的方法提纯甲 B . t₁℃时三种物质的溶解度大小关系甲＞乙＞丙 C . 升高温度可将丙的饱和溶液变成不饱和溶液 D . t₂℃时甲的饱和溶液中溶质的质量分数为50%

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11. (2017九上·金乡期末) 如表实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是（）

选项	实验	现象	结论
A	将硝酸铵固体加入水中	溶液温度降低	该反应吸热
B	将一根未打磨的铝条放入硫酸铜溶液中	无紫红色固体析出	铝不如铜活泼
C	将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中	紫色石蕊溶液变成红色	二氧化碳显酸性
D	高温下，将CO通过氧化铁粉末	红色粉末变为黑色	CO具有还原性

A . A B . B C . C D . D

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12. (2024九下·临邑模拟) 工业上利用下列反应制取金属Hg：4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO₄。该反应中X的化学式为（）

A . CaS B . SO₂ C . SO₃ D . CaSO₃

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13. (2016·江岸模拟) 小军同学自制汽水所需配料如图所示．下列说法不正确的是（）

A . 小苏打属于碱类物质 B . 柠檬酸溶液的pH＜7 C . 小苏打与柠檬酸反应产生二氧化碳气体 D . 汽水中的部分二氧化碳跟水发生反应

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14. (2017·福田模拟) 下列图象不能正确反映其对应关系是（）

A . 等质量的镁粉和铝粉分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应 B . 在一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液加入硝酸钾固体 C . 敞口放置的浓盐酸 D . 向含有硫酸和硫酸铜的溶液中滴加NaOH溶液

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二、填空题

15. 硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料。它们既有相似之处，又有不同之点。
（1）它们都能使紫色石蕊试剂变为色。
（2）它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式。
（3）它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫反应。
（4）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是。

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16. 据报道，2004年4月16日凌晨，重庆天原化工总厂发生氯气泄漏事故，厂区周边300m范围内弥漫着刺激性气味的黄绿色气体，消防官兵立刻进行了处理。已知氯气密度比空气大，能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸。请回答：
（1）写出氯气的物理性质。
（2）为减少中毒机会，你认为人们在撤离事故地点时应尽量走（选填“低处”或“高处”)。
（3）氯气的化学式为Cl₂ ，它属于（填“单质”或“化合物”）。

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17. (2017·西城模拟) 同学们通过以下实验对燃烧和灭火的相关问题进行研究．
1. （1）实验①中酒精燃烧、实验②中水不燃烧，由此说明燃烧的条件之一是．
2. （2）实验③中乒乓球片先燃烧，滤纸片后燃烧，由此现象可以得出的结论是．
3. （3）灭火的实质是阻断燃烧的条件，请举出一个生活中利用“隔离可燃物”防火的实例：．
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18. (2017·遂宁) 汽车尾气是导致酸雨的重要原因之一，为减少有害气体的排放，人们在汽车排气管上安装“催化转换器”，发生反应的微观示意图如下：
1. （1）写出乙图中物质的化学式．
2. （2）该反应中化合价有改变的两种元素是（填元素符号）．
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19. (2017·新野模拟) 有一包白色粉末，其中含有CuSO₄、BaCl₂、NaOH、Na₂CO₃中的一种或几种．某化学小组为确定白色粉末的成分进行了如下实验：
（Ⅰ）取一定量的白色粉末，加足量的水振荡，得到无色透明溶液；
（Ⅱ）取少量（Ⅰ）的溶液加入足量盐酸有气泡产生（提示Na₂CO₃水溶液显碱性）
1. （1）该白色粉末中肯定含有的物质为，可能含有的物质为．
2. （2）为证明可能含有的物质，某同学做如下实验：取（Ⅰ）的溶液加过量石灰水有沉淀生成，过滤滤液滴酚酞显红色，固体中还含NaOH，他的结论是否正确？说明原因：．
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三、推断题

20. (2018·南开模拟) 图中的六个圆A、B、C、D、E、F分别表示六种物质，蓝色溶液A与C反应能生成两种沉淀，B为氧化物，D、E、F分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、和氢氧化钠溶液中的一种， E中溶质可用于生产洗涤剂。用“→”表示一种物质能转化为另一种物质，用两圆相切或“——”表示两种物质可以发生化学反应，六种物质之间的部分反应及转化关系如右图所示。请利用初中化学知识回答下列问题：
1. （1）写出A、E的化学式、；
2. （2） C与F反应的化学方程式为；
3. （3）试写出一个有B生成的置换反应的化学方程式。
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21. (2016·微山模拟)
硬水受热后会产生水垢，水垢的主要成分是CaCO₃和Mg（OH）₂ ，其它成分不参与反应，实验室由水垢制取纯净CaCl₂固体的流程如图：

请按要求填空：
1. （1）酸A的名称是；
2. （2）步骤②中生成沉淀的化学反应方程式是；
3. （3）步骤④加足量酸A的作用是；
4. （4）步骤⑤是利用的方法得到氯化钙固体．
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四、实验探究题

22. 某实验小组用下图所示装置制备常见气体。请回答下列问题：

（1）写出图中标号a的仪器名称：。
（2）实验小组制取的一种常见气体，既能用C装置收集又能用D装置收集，则选用的发生装置是（填编号），反应的化学方程式是。
（3）某实验小组用KClO₃(MnO₂)制取氧气，装置A需要改进的地方是。
（4）实验室若用改进后的装置A制取氨气（NH₃），应选用的试剂是（填序号）。
A.NH₄Cl（固体）和Ca(OH)₂(固体) B.浓氨水和浓硫酸 C.氯化铵和氢氧化钠溶液
若氨气只能用D装置收集，则氨气（填“易”或“不易”）溶于水。
（5）实验小组制取的某气体可用装置E收集，制取该气体的反应方程式是(写一条即可)。

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23. 某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”，做了两个实验：CuSO₄溶液分别与NaOH溶液、BaCl₂溶液反应．实验结束后将两实验中的废液倒入同一个干净的烧杯中，充分混合后过滤，得到滤液呈无色．
1. （1）写出废液混合后使滤液变无色时一定发生的反应的化学方程式：．
2. （2）取少量滤液于试管中，滴入紫色石蕊试液，石蕊溶液仍为紫色，则滤液
  呈性（填“酸”、“中”、“碱”）．
3. （3）该小组的同学对滤液中溶质的成分继续进行了如下探究实验：
  【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？
  【作出猜想】猜想Ⅰ：溶质为NaCl；
  猜想Ⅱ：溶质为NaCl、BaCl₂ ．
  猜想Ⅲ：溶质为NaCl、Na₂SO₄ ．
  【实验探究】
  实验操作
  实验现象
  实验结论
  实验①：取少量滤液于试管中，加入适量的纯碱溶液，振荡．
  　
  猜想Ⅱ不成立
  实验②：
  产生白色沉淀
  猜想Ⅲ成立
  在实验②结束后的溶液中滴加无色酚酞溶液，观察到溶液变成红色．
4. （4）【交流拓展】要使蓝色溶液变成无色，还可以用不同于上述原理的化学方法，即在蓝色溶液中加入．
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五、计算题

24. 葡萄糖是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体，化学式是C₆H₁₂O₆ ，葡萄糖在人体内发生缓慢氧化转化为二氧化碳和水并释放出热量．试回答：
（1）每个葡萄糖分子共有多少个原子．
（2）葡萄糖中C、H、O元素的质量比．
（3）计算葡萄糖中碳元素的质量分数．

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25.
为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数，小龙和他的同学用足量的一氧化碳与10g赤铁矿石样品充分反应（杂质不参与反应），并将生成的气体用一定量的氢氧化钠溶液完全吸收，该溶液总质量与反应时间的变化关系如图．
（1）上述反应产生二氧化碳的质量为　　g；
（2）计算该赤铁矿石中氧化铁的质量分数．

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试卷信息

小学

初中

高中

人教版广东地区2018年中考化学模拟试卷（一）

副标题：

*注意事项：

人教版广东地区2018年中考化学模拟试卷（一）

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

食物	苹果	葡萄	牛奶	豆制品
pH	2.9～3.2	3.5～4.5	6.3～6.6	7.4～7.9

选项	A	B	C	D
实验设计
实验目的	探究二氧化锰的催化作用	探究分子间有间隙	区分硬水和软水	验证质量守恒定律

选项	物质（括号内为杂质）	除杂试剂	实验操作
A	MnO₂（KClO₃）	水	溶解、过滤
B	CO₂（CO）	O₂	点燃
C	KCl（KOH）	稀H₂SO₄	蒸发结晶
D	铁粉（碳粉）	稀HCl	过滤

实验操作	实验现象	实验结论
实验①：取少量滤液于试管中，加入适量的纯碱溶液，振荡．		猜想Ⅱ不成立
实验②：	产生白色沉淀	猜想Ⅲ成立