山西农业大学附属中学2017-2018学年七年级下学期政治第...

更新时间：2018-05-18 浏览次数：112 类型：月考试卷

一、单选题

1. (2018七下·山西月考) 青春期是人生中身体发育的关键时期，这一时期，我们的身体发生着显著的变化，这一变化主要表现在（）
①身体外形的变化 ②头发、脸型的变化 ③身体内部器官的完善 ④性机能的成熟

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④

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2. (2018七下·山西月考) 对青春期心理矛盾认识不正确的是（）

A . 渴望独立却又现实依赖 B . 心理闭锁却又求得理解 C . 性机能发育成熟而性心理却相对幼稚 D . 是青春期的正常现象，无需关注处理

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3. (2024七下·濮阳期中) 2016年7月14日参考消息网报道：整容似乎已成为中国年轻人的一种时尚，而不单是爱美的女白领，就连青春期的学生也成为整容浪潮的主力追随者。随着进入暑假，中国各地都出现了暑期整容热。对此，下列认识错误的是（）

A . 我们应接受现实，学会欣赏自己 B . 学会以积极的心态接纳自己的形象 C . 为了自己漂亮而整容，无可厚非，值得提倡 D . 青春的我们在追求外在美的同时，也要体现青春的内在美

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4. (2018七下·山西月考) 要爱惜自己的青春！世界上再没有比青春更美好的了，再没有比青春更珍贵的了！对于青春，同学们充满了好奇，你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢（）
①发展独立思维
②培养批判精神
③开发创造潜力
④积极关注他人与社会，做一名对国家和社会有用的创造者

A . ①②③④ B . ②③④ C . ①③ D . ①②③

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5. (2018七下·山西月考) 教师在平时的教学中，应引导学生深入探寻名家名作的思维方式，从而培养他们的批判习惯。如苏轼的《石钟山记》，不迷信古代两位名人的说法，而大胆地提出自己的观点，虽然后人又否定了他的观点，但这种质疑、察疑、释疑的精神将光照千古。关于思维的批判性下列说法与题意无关的是（）

A . 有助于我们发现问题、提出问题，从而去解决问题 B . 能调动我们的经验，激发我们新的学习动机 C . 可以让我们都成为名人 D . 能促使我们解决问题，改进现状

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6. (2022七下·东莞月考) 小亮在男同学中很有人缘，可是他不愿和班里的女同学交往，甚至借点东西都要班里的好朋友出面。作为小亮的好朋友，你想对他说（）
①男女有别，支持小亮的做法
②男生女生各自拥有自身的性别优势，因此我们应学会欣赏对方
③在男女生交往中，我们既不能自傲，也不应自卑
④男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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7. (2023七下·龙川期末) 男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该（    ）
①欣赏对方的优势，不断完善自己      ②欣赏自己的优势，塑造自我形象
③认识各自的优势，相互取长补短      ④与异性同学相互学习、共同进步

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

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8. (2018七下·山西月考) 对漫画《删除“牛郎织女”防早恋》认识正确的是（）

A . 中学时代，我们还不成熟，不具备与异性沟通的社交能力，所以不能与异性朋友交往 B . 要正确看待青春期的正常交往，做到正确引导 C . 与异性朋友交往很容易发展为“恋爱” D . 这样做能够制止学生早恋

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9. (2018七下·山西月考) 不知从什么时候开始，七年级的小亮比以前更注意自己的衣着打扮，看见女生就会莫名其妙地脸红。对于小亮的这种情形，下列说法正确的是（）
①是一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动
②表明小亮有自我表现的欲望
③说明小亮更加在意自己的形象
④小亮渴望得到异性的肯定与接纳

A . ①②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④

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10. (2023七上·天元月考) 在日常生活中，下列做法不属于成长的渴望的是（）

A . 想成为画家，就想象自己成功的情景 B . 每次碰到难题的时候，我总是对自己说“我是世界上最笨的人” C . 每次失败的时候，我总是安慰自己“办法总比困难多” D . 尽管现在我还没有发表过文章，但是我仍然坚信向报社投稿一定会成功

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11. (2019七下·大埔月考) “自强不息，厚德载物”是中华民族的优秀品德。对青少年学生来说，自强要靠（）
①坚强的意志 ②进取的精神 ③持久的坚持 ④充满激情

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

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12. (2022七下·定远月考) 一位中学老师在道德与法治课堂上对七年级8个班共370名学生作了自控力检测，统计结果显示：自控能力很强的有38人，约占总人数的10%；自制力较差和很差的为55人，约占总人数的15%。增强自控力，下列做法不可取的是（）

A . 尝试不做某些事情，纠正自己的行为 B . 每天坚持做一些自己未能做到的事情 C . 对任何事情都不闻不问，视而不见 D . 认真记录一些自己平时不关注的事情

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13. (2021七下·秀洲月考) “止于至善”是人的一种精神境界，是我们矢志不渝的追求。下列语句能体现这一思想的有（）
①人有耻，则能有所不为 ②勿以恶小而为之，勿以善小而不为
③见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ④日省其身，有则改之，无则加勉

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

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二、非选择题

14. (2018七下·山西月考) 请你根据要求回答下列问题，夯实基础。

①受什么因素影响，我们身体发育情况各不相同
②生理发育是青春期成长的重要信号，与之相随的还有哪些变化
③进入青春期男女生的差异主要表现在
④行己有耻的意思

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15. (2018七下·山西月考) 歌曲《小小少年》中唱到：小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照；小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好……小少年，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘；但有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了；一年一年时间飞跑，小小少年在长高；随着年龄由小变大，他的烦恼增加了。
1. （1）这是否使你产生了共鸣？为什么小小少年“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了”？
2. （2）在成长过程中，请列举你遇到了一些什么烦恼？
3. （3）歌中唱到“小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好”，是否说明我们遇到的烦心事都是不好的？我们可以采取哪些有效的方法或途径使我们的青春期“乐淘淘”？
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16. (2018七下·山西月考) 最近，妈妈发现小勇特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小勇不以为然地说：“你知道什么！这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句，小勇生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”
1. （1）小勇是怎样理解“酷”的？你又是怎样理解的？
2. （2）小勇的说法是否体现思维的独立性？为什么？
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17. (2018七下·山西月考) 以下是一个儿子和他母亲的一段对话。
儿子：“班上有位女同学，她要我跟她以兄妹相称，做你们的干女儿，您说我该怎样办？”
妈妈：“你觉得她是个很优秀的女孩子，对吗？”
儿子：“是，她是我们班老师、同学都非常喜欢的一个女孩子，我要有这样一个妹妹也是件很好的事……”
妈妈看得出来，最近这一段时间里儿子对自己充满了自信与骄傲，儿子的变化一定和这个女同学有着密切的关系。她想了想，说：“……”
1. （1）假如你是故事里的“妈妈”，你会说些什么？
2. （2）男生和女生的交往有什么好处？
3. （3）如何正确看待男女生的情感问题？
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18. (2018七下·山西月考) 2016年11月3日，中央文明办在新疆克拉玛依举办全国道德模范与身边好人现场交流活动，并发布10月“中国好人榜”。北京90后女医师王子惠、湖南“爱心妈妈”曾婧等身边好人光荣上榜。“当代雷锋”、全国道德模范、武警新疆总队医院院长庄仕华，为道德模范和身边好人代表赠送“传家宝”，并发出了“好人精神人人守护、代代相传”的倡议。
1. （1） “中国好人榜”中的中国好人身上共同体现了一种怎样的精神境界？
2. （2）结合本节课所学知识，试分析我们为什么要评选“中国好人榜”。
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19. (2018七下·山西月考) 青春是一道美丽的彩虹，青春是一朵含苞欲放的花，青春是一首优美动听的歌曲，青春是一段五彩缤纷的生活……青春是梦，美妙的梦。某校七年级（1）班正在开展“激扬青春，放飞梦想”主题班会，请你参与其中，完成下列任务：
1. （1）用下列词语描绘青春：
  灿烂、朝气、、。
2. （2）有人说青春是一座金字塔，是进取。只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的能量，我对青春的理解是。
3. （3）中国青年网评论员杨丽在一篇题为《网创青春不可限》的网评中指出：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人，青年人有无限可能，不拘泥于已有的成果、不禁锢于繁杂的条条框框，不沉溺于舒适平庸的生活，敢于突破才叫青春。”“作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。”当今世界都期待青年们能靠着创新智慧，继续为人类开辟新的疆域，让世人“大吃一惊”。
  杨丽在这篇网评中说的话符合课本上的哪些观点？
4. （4）身处青春，你会发现青春并不公平。当你用100%的态度面对时，收获或许只有50%；而你选择用50%的态度去对待它，或许最终将一无所获。若是选择安逸，久而久之，你会发现丢失了勇气，缺乏了毅力；反之，选择了奋斗拼搏，你就会明白自己想要的是波澜壮阔，即使前方黑浪涛天，也会有搏击长空的无畏无惧。因为真正的强者，不是没有眼泪，而是含着泪水依旧奔跑的人。当然，拥有梦想的同时也需要有强健的体魄，身体才是革命的本钱。告别慵懒和惰性吧，正能量才是青春该有的表现，积极一点，乐观一点，为你的梦想打造一副好载体，自然会发现真正的意义，受益终生！
  ①这篇励志材料启示我们，实现青春的梦想需要培养什么品质？
  ②青春时节，为实现上述梦想你有何打算？
5. （5）面对青春，我对青春寄托希望，我的青春寄语是。
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试卷信息

小学

初中

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副标题：

*注意事项：

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