当前位置: 初中生物学 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

湖南省醴陵市2018届九年级生物中考模拟试卷

更新时间:2024-07-13 浏览次数:234 类型:中考模拟
一、单选题
二、判断题
  • 20. (2018·醴陵模拟) 判断题           
    1. (1) 种子和孢子分别是种子植物和孢子植物用来繁殖后代的器官.(判断对错)
    2. (2) 哺乳动物的运动系统由骨骼和关节组成。 (判断对错)
    3. (3) 地球上最大的生态系统是陆地生态系统。 (判断对错)
    4. (4) 在血液成分中,血小板的作用是止血和凝血。 (判断对错)
    5. (5) 视觉的形成位于视网膜. (判断对错)
三、连线题
  • 21. (2018·醴陵模拟) 将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来。

    螳螂捕蝉,黄雀在后                 A、保护色

    变色龙随环境改变体色               B、食物链

    真菌、细菌分解动植物遗体          C、消费者

    动植物直接或间接以植物为食        D、生产者

    生态系统中的植物制造有机物       E、分解者

四、综合题
  • 22. (2018·醴陵模拟) 在一个草原生态系统中,狼、草和兔子的数量关系如图所示,请回答:

    1. (1) A代表的生物是,有害物质积累最多的生物是
    2. (2) 冬天草减少,兔子和狼的数量变化将是;春天雨量充沛,草类增多,此时兔子和狼的数量变化将是,在一般情况下,三种生物的数量总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫
    3. (3) 由于大量捕杀狼,导致狼在草原中灭绝,此时草原中的兔将会(____)
      A . 增多 B . 减少 C . 先减少,后增多 D . 先增多,后减少
  • 23. (2018·醴陵模拟) 如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤,请据图回答:

    1. (1) 制作洋葱鱗片叶表皮细胞临时装片的实验步骤为:(用字母表示)。
    2. (2) 图D所滴液体为,若制作口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片的中央滴一滴,以保持细胞的正常形态,主要是因为植物细胞有这一结构,可对细胞起到支持和保护作用。
    3. (3) 图E的操作方法是镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片的水滴,然后缓缓地盖在水滴上,这样可避免盖玻片下面出现而影响观察。
    4. (4) 欲使视野里模糊的细胞图象变得更加清晰,应调节显微镜的准焦螺旋。
  • 24. (2018·醴陵模拟) 某校生物兴趣小组设计A、B组实验,如图所示,请据图回答相关问题.

    1. (1) 装置A中的甲叶与丙叶对照时,你探究的问题是,同时该实验可验证的是
    2. (2) 用装置B可以验证植物的呼吸作用产生
    3. (3) 装置A中乙叶可以直接验证植物光合作用需要,而该实验的塑料袋内壁出现水珠,又可证明植物的
  • 25. (2018·醴陵模拟) 分析材料,回答下列问题:

    2017年11月13日,有媒体关注并报道一则消息,四川简阳市的一名中学生小罗得了重症肺炎,感染了MRSA超级细菌。MRSA细菌能产生多种毒素、酶、及抗原蛋白,具有较强的致病力,并对多种抗菌药物耐药,导致感染该细菌后的治疗困难,死亡率高。

    1. (1) MRSA细菌,它的细胞结构与动植物细胞结构相比,最主要的区别是
    2. (2) 从传染病流行的环节分析,MRSA耐抗生素细菌是小罗得重症肺炎的,MRSA超级细菌感染者属于
    3. (3) 从遗传与变异的角度分析,青霉素刚被使用的时候,能够杀死绝大多数细菌。但是少数细菌由于而具有抵抗青霉素的特性,不能被青霉素杀死而生存下来并将这些特性给下一代,因此,下一代就有更多的抗药性的个体。
  • 26. (2018·醴陵模拟) 如图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图,请据图回答下列问题:

    1. (1) 图中的【1】和【3】合称表皮,属于组织。
    2. (2) 叶能够进行光合作用,光合作用的场所是,该结构主要集中在叶片的【的组织细胞内。
    3. (3) 根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶所属的结构层次是
  • 27. (2018·醴陵模拟) 请阅读下列资料,回答有关问题。

    三角梅花朵很小,没有香味,但紧贴花瓣的苞片增大,并“染”上红、黄、白等多种颜色,使之酷似美丽的花瓣。这样,蜜蜂或蝴蝶成了它的座上常客,从而解决了传宗接代的难题。将多个品种的三角梅经过人工处理,还可形成五彩缤纷的一树多种“花”现象,极富观赏性。

    1. (1) 资料中,“解决了传宗接代的难题”的含义是完成了过程,一树多种“花”的现象是通过技术实现的。
    2. (2) 组成蝴蝶的结构层次比三角梅多了,从行为的获得途径来看,蜜蜂采蜜属于行为。
  • 28. (2018·醴陵模拟) 如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:

    1. (1) A、B、C反映的动物的某种发育方式是,其中图B发育经历了四个阶段,比图A多了一个(填写结构名称)的发育阶段。
    2. (2) D、E两图所示结构反映了两种生殖方式,分别是;在D结构中,鸟卵进行胚胎发育的部位是[]
    3. (3) 对比ABCDE和F的生殖方式,F为生殖,成功的关键是接穗和砧木的紧密结合。
  • 29. (2018·醴陵模拟) 如图为人体部分血液循环示意图,请据图回答.

    1. (1) 若⑤为小肠内毛细血管,它主要分布在小肠皱壁上的中;食物中的大分子有机物需分解成才能被小肠吸收.
    2. (2) 若图中①要是肺部毛细血管,那么结构⑧中的血为.①处毛细血管有利于气体交换的最大特点是
    3. (3) 图中10所示的结构叫
    4. (4) 若⑤为下肢处毛细血管,请用数字和箭头表示肌肉细胞产生的二氧化碳,经血液循环排出体外的途径:⑤→
  • 30. (2018·醴陵模拟) 为探究番茄颜色的遗传,某实验小组用红果番茄和黄果番茄进行了如下实验:

    组别

    亲代

    子代/株

    红果

    黄果

    红果×黄果

    110

    106

    红果×红果

    50

    黄果×黄果

    0

    205

    请分析回答:

    1. (1) 在遗传学上,番茄的红果和黄果称为一对。在丙组实验中,亲代是黄果,后代也是黄果,这种现象称为
    2. (2) 乙组子代中出现了黄果,可推测出黄果为(填“显性”或“隐性”)性状;理论上子代应有红果株。
    3. (3) 用B表示显性基因,b 表示隐性基因,甲组子代中红果的基因组成是; 黄果的基因组成是

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息