①中学阶段可以为我们的一生奠定重要的基础
②每个人只有在中学阶段才能有突出的成绩
③中学时代的经历是生命馈赠给我们的礼物
④要从点滴做起，认真走好中学时代的每一步
①有活力，能坚持，有韧劲 ②自省、自律，不断否定自己
③有主见，敢于表达自我 ④越来越坚强，善合作，能包容
①初中阶段的学习就是在学校上课，获取书本知识
②学习不仅仅局限在学校，一切经历都是学习的体现
③我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习
④学习不仅表现为接受和掌握，还表现为探究、发现、体验和感悟
①网上交往突破了空间限制，网络生活很丰富
②网络交往扩大了我们的对象，改变了以往的交往方式
③网络世界有独特优势，我们可以在网上找到学习资料和同行者
④网络充满了陷阱，青少年能避则避，网上不可能交到知心朋友
①生命的意义是具体的
②只有做成大事生命才有价值
③生命的意义在于奉献
④奉献能让平凡的生命闪耀光芒
材料一：航天英雄景海鹏在少年时期就有着“飞天梦”，这个梦是支持他30多年来不断奋斗前行的动力之源。从人民解放军空军航空大学毕业至今，他始终把学习作为不懈的追求。在2017年的十九大新闻中心设立的“党代表通道”上作为第一个发言者，他话语铿锵而自信：“‘星空浩瀚无比，探索永无止境’，习主席这句话永远激励着我和战友。我真的十分渴望再上一次太空，再当一回先锋，再打一次胜仗！”
材料二：国家主席习近平指出“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”“有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。”“幸福的根源在于知识。中国梦是我们的，更是你们青年一代的。”
朱志强说，无论任何时候都要积极向上。而且，将来有能力一定要回馈社会、帮助他人。他想感谢所有给予他帮助的人们，但最想感谢的是他的妈妈。十几年来，朱志强的妈妈周春莲坚持背儿子求学，她坚信读书对于双腿瘫痪的儿子更意味着自立的出路。如今，她选择继续陪读以方便照顾儿子上大学，妈妈的脊背依然是儿子最安全的港湾。
阅读材料，运用所学知识回答下列问题：
材料一：泰戈尔：“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。”
诺贝尔：生命生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。
《武林外传》台词：“假如生命是偶然的邂逅，那么死亡就是必然的分手”。
材料二：北大历史系博士生娄滔于2016年1月被查出患有运动神经元病（渐冻症）。疾病让她丧失自主活动的能力。她在自己病危前口述一份遗嘱：“一个人活着的意义，不能以生命长短作为标准，而应该以生命的质量和厚度来衡量。得了这个病，活着对我是一种折磨和痛苦。但我要有尊严地离开，爸爸和妈妈，你们要坚强地、微笑着生活，不要为我难过。”“我走之后，头部可留给医学做研究。希望医学能早日攻克这个难题，让那些因为‘渐冻症’而饱受折磨的人，早日摆脱痛苦。捐献人体器官，凡是能救命的部分尽管用。”她的遗愿在网上公开，让众多网友动容。
