读取液体体积
B . 
铁丝在氧气中燃烧
C . 
加热液体
D . 
滴加药品
可吸入颗粒物 | 氮氧化合物（NO2）等 | 二氧化硫（SO2） | 空气质量级别 | |
春季 | 88 | 40 | 44 | II |
夏季 | 67 | 33 | 36 | II |
秋季 | 90 | 46 | 54 | II |
冬季 | 98 | 69 | 60 | II |
A．露天焚烧垃圾
B．用风能与太阳能发电替代燃煤发电
C．提升燃油品质，减少机动车尾气的污染．
，氟原子在化学反应中易（填“得到”或“失去”）电子，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为． 
材料1：通常状况下，二氧化碳是一种：①无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水；②不能燃烧，也不支持燃烧；③可用于灭火，制汽水、制纯碱等．
材料2：④近几十年来，由于人类消耗的能源急剧增加，森林遭到破坏，大气中的二氧化碳的含量不断上升，全球温室效应加剧，导致冰川融化、海平面升高，淹没部分部分沿海城市，以及使土地沙漠化、农业减产等．请总结二氧化碳的有关知识：
反应前 | 反应后 |
| ||
A | B | C | D | |
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| |
①物质C是由构成（填“分子”、“原子”或“离子”）．
②以上4种物质中属于氧化物的是（填字母序号）．
③该反应中的文字表达式为．
【查阅资料】
①实验室中可以加热二氧化锰和氯酸钾（KClO3）固体的混合物制取氧气，同时生成氯化钾．
②氯化钾溶于水，其水溶液呈无色；锰酸钾溶于水，其水溶液呈绿色．
【猜想】猜想一：H2O2制取氧气； 猜想二：KClO3制取氧气； 猜想三：．
根据所学知识判断，猜想一不成立，理由是．
【进行实验】
取少量黑色固体于另一个烧杯中，加入足量蒸馏水溶解，振荡，过滤后得到黑色滤渣和无色滤液．
【得出结论】猜想 成立，理由是．
【猜想】猜想一：是反应物； 猜想二：是催化剂．
【进行实验】
实验操作 | 实验现象 |
1、取12.25g氯酸钾在试管中加热，把带火星的木条伸入试管． | 固体融化，产生少量气体，木条上的火星变亮． |
2、取12.25g氯酸钾和2.55g二氧化锰混合均匀后在试管中加热，把带火星的木条伸入试管． | ． |
3、待反应完全后，将试管中的剩余物加足量的水溶解，过滤，并将全部滤渣洗涤、干燥、称量． | 称量固体的质量是 g |
【实验结论】猜想二成立，二氧化锰在氯酸钾固体加热制取氧气的反应中起到催化作用．
【反思与交流】
小贝同学提出，前面的实验不足以证明二氧化锰在这个反应中起到了催化作用，因为．
经过讨论，大家设计了一个补充实验，证明了猜想二成立，请你写出实验操作
