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初中科学
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1. 小波小组在“探究通电螺线管的外部磁场”实验中,设计了如图甲所示的电路,实验时:
甲 乙
(1) 可通过观察
判断通电螺线管的磁极。
(2) 如图乙所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态,观察可知通电螺线管的外部磁场与
的磁场相似。
(3) 小波猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关。实验中,他将开关S从1换到2上时,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表示数及吸引的回形针数目,此时调节滑动变阻器是为了
,来研究
的关系。
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