1. 课内阅读。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞 摔跤 做游戏 招引来许多小鸟 连松鼠 山狸也赶来看热闹

1. （1） 在选文中的空白处加上正确的标点符号。
3. （2） 选文主要写了民族小学的小学生们和的情景。
5. （3） 写出描写窗外环境安静的句子，并仿照句子再写一写。

   教室里特别安静，。

7. （4） 选文中，作者写了、、、和这几种小动物。
9. （5） 想一想，作者写民族小学，为什么还要写这些小动物呢？