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  • 1. (2019七上·芜湖期中) 阅读下面的文字,完成小题。

        痛何如之!当一个积贫积弱的国家,无力将远寇拒于国门之外,无力护佑自己善良的儿女。且让我们用沉默的力量铭记,用沉默的力量崛起,用沉默的力量谛造永远的和平。各种各样中国人的脸,在公祭中出现:幸存者白发苍苍的悲怆,壮年人在汽笛中驻足的庄严,年幼的孩子放下顽皮嬉笑。人们开始咀嚼长者习近平的言之谆谆:殷忧启圣,多难兴邦。公祭的意义,在于拒绝遗忘。遗忘,对一些人来说,是刻意的回避和粉饰,对另一些人来说,是对历史事件的习惯性麻木和漠然。如果我们真的对历史失忆,历史或许就不惮以同样的方式重演——因此,为了后人,也为了曾经的伤痛,为了永不 遗忘,我们有必要继续传扬并发jué历史的真相。

    1. (1) 根据拼音写出汉字,或者给划线的字注音。

       )起      发jué(

    2. (2) 文中含错别字的一个词是,应改为
    3. (3) “多难兴邦”的含义是
    4. (4) 划线句有一处标点符号有误,请改正。

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