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  • 1. (2019八上·繁昌期末) 俗话说“病从口入”,我们平时吃得蔬菜、水果表面是否含有致病的细菌或真菌?用水清洗是否可以去除微生物?用淡盐水是否更有效?请大家以樱桃为例,完成探究活动:

    1. (1) 实验材料:一串樱桃、5%的淡盐水、含有培养基的培养皿3套(未灭菌)、恒温培养箱、高压灭菌锅、无菌棉、放大镜、标签纸、笔。

      实验步骤:

      ①将培养皿分别标记A、B、C

      ②将三组含有培养基的培养皿放入高压灭菌锅进行并冷却待用。

      ③作如下表处理

      组别

      A

      B

      C

      处理方法

      从同一串樱桃上摘下1颗樱桃

      从同一串樱桃上摘下另1颗樱桃

      从同一串樱桃上摘下第3颗樱桃

      不作处理

      用自来水彻底清洗干净,用无菌棉轻轻擦干

      放入5%的淡盐水浸泡5分钟,用无菌棉轻轻擦干.

      ④分别在相应的培养皿上滚动,并及时盖上盖子。

      ⑤把三组培养皿同时放入;一段时间后用放大镜观察菌落数。

    2. (2) 如果出现的菌落小,且光滑粘稠,可判断是菌落;如果菌落大,成绒毛状,可判断是菌落。
    3. (3) 如果要探究“用水清洗是否可以去除微生物”这一问题,应选择的一组对照是,如果要探究“自来水和淡盐水哪个去除微生物更有效”这一问题,应选择的一组对照是
    4. (4) 实验步骤④相当于细菌、真菌一般培养方法中的步骤。
    5. (5) 请你预测A,B,C三组中形成的菌落数量最少的是。实验C组的樱桃如果要食用,还应

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