1. 课内阅读。

    花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。

1. （1） 对画横线的句子理解正确的是（ ）

   A . 园子里的植物和动物都成活了，长得非常好。 B . 园子里的一切植物和动物都十分自由。 C . 这个园子没有人管理，任凭园子里的植物和动物自生自灭。
3. （2） 这段话整体运用了什么修辞方法？你认为这样写有什么好处？
5. （3） 这段话表达了作者之情。
7. （4） 仿照选段的开头写句子。

   了，就像似的。

   了，就像似的。