1. 课内阅读。

    我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。①这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。

    很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。

     “哎呀!”我叫起来，“坏了!”

    小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

    我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。②一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。

1. （1） 选文选自课文《》。
3. （2） 选文中句子①形象地说明了。

   选句②形象地说明了。

5. （3） 联系上下文，对划曲线的句子理解正确的是（   ）

   A . 小沙主动让“我”剪头，并且非常配合“我” B . 小沙总是歧视剃头师傅，还说他们是“害人精”，对“我”却不是这样。 C . 在小沙心里，只要耳朵还在，其它的都不重要，这也与前文小沙不受剃头师傅的欢迎相呼应，充满趣味性。
7. （4） 你喜欢文中的“我”吗？请对“我”进行简单的评价。