1.    2016年度“全国十佳最美孝心少年”向小康．就读于湘西古丈县第二完全小学，是古丈县青少年校外活动中心合唱团领唱队员。这个眼睛会说话、歌声很动听的苗族小女孩，被网友称为“叉一个未来的宋祖英”。生活当中的向小康乖巧懂事，善良孝顺。

     她的妈妈身体不太好，父亲靠打零工维持家里生计。家中一切大小事务全部落在了小康稚嫩的肩上，同时她还需帮助爸爸照顾病情日益加重的妈妈。向小康并没有因为照顾家庭和妈妈而耽误学习，她成绩优异，一直是班级里的学习委员。她最大的希望就是和妈妈一起聊天、一起唱歌、一起看电视、一起做作业，牵着手一起走。她是一个学习刻苦认真，成绩优秀而又富有孝心的少年。

1. （1） 从材料中找出向小康分别生活的不同集体。扮演的角色，承担的责任。

   不同的集体	角色	责任
   ①	女儿	②
   ③	学生	努力学习、发展自己、积极参加学校活动
   ④	学习委员	⑤
   ⑥	领唱队员	起示范作用，引众人歌唱

3. （2） 从排解不同集体中角色冲突的角度，谈一谈向小康的做法给你哪些启示。