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小学数学
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1.
(2020·古冶)
下面的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况。
(1) 长颈鹿的奔跑路程与奔跑时间是否成正比例关系,为什么?
(2) 估计一下,两种动物18分钟各跑多少千米?
(3) 从图象上看,斑马跑得快还是长颈鹿跑得快,为什么?
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