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(2020·襄阳)
3月14日是国际数学日，“数学是打开科学大门的钥匙.”为进一步提高学生学习数学的兴趣，某校开展了一次数学趣味知识竞赛（竞赛成绩为百分制），并随机抽取了50名学生的竞赛成绩（本次竞赛没有满分），经过整理数据得到以下信息：
信息一：50名学生竞赛成绩频数分布直方图如图所示，从左到右依次为第一组到第五组（每组数据含前端点值，不含后端点值）.
信息二：第三组的成绩（单位：分）为74 71 73 74 79 76 77 76 76 73 72 75
根据信息解答下列问题：
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（1）
补全第二组频数分布直方图（直接在图中补全）；
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（2）
第三组竞赛成绩的众数是分，抽取的50名学生竞赛成绩的中位数是分；
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（3）
若该校共有1500名学生参赛，请估计该校参赛学生成绩不低于80分的约为人.
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