1. (2020八下·玉州期末) 为了推动我区教育教学发展，加快教师的成长，在某次研讨课活动中，为了分析某节复习课的教学效果，课前，陈老师让1801班每位同学做6道类似题目（与这节课内容相关），解题情况如图所示：课后，再让学生做6道类似的题目．结果如表所示．已知每位学生至少答对1题．

课后解题情况统计表

答对题数	频数（人）
1	2
2	3
3	3
4	a
5	9
6	13
合计	b

1. （1） 根据图表信息填空：a=；b=．

    

3. （2） 该班课前解题时答对题数的众数是；课后答对题数的中位数是．

    

5. （3） 请选择适当的统计量，从两个不同的角度评价这节复习课的教学效果．