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初中数学
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作图题
1.
(2020九上·江津月考)
借鉴已有研究函数的经验,探索函数
的图象与性质,研究过程如下,请补充完整.
(1) 自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应值列表如下:
其中:
,
.
(2) 根据列表数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出函数图象;
(3) 观察函数图象:
①写出函数的一条性质
②当方程
有且仅有两个不相等的实数根,根据函数图象直接写出b的取值范围.
.
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