1. (2020八上·昌平期末) 阅读理解

材料1：小学时常常会遇到将一个假分数写成带分数的问题，在这个计算的过程中，先计算分子中有几个分母求出整数部分，再把剩余的部分写成一个真分数，例如： ．

类似的，我们可以将下列的分式写成一个整数与一个新分式的和．

例如： ．

．

材料2：为了研究字母x和分式 值的变化关系，小明制作了表格，并得到数据如下：

x						0	1	2	3	4
						无意义	1	0.5		0.25

请根据上述材料完成下列问题：

1. （1） 把下面的分式写成一个整数与一个新分式的和的形式：

   ； ；

3. （2） 当 时，随着x的增大，分式 的值（增大或减小）；
5. （3） 当 时，随着x的增大，分式 的值无限趋近一个数，请写出这个数，并说明理由．