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  • 1. (2021八上·全椒期末) 某校开展“亲近文化遗产”综合实践活动,请你参与。

    1. (1) 小亮同学将在学校动员大会上做一次主题发言,下面是他准备的发言稿的部分内容,请你帮助他补充、修改。

      我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、【甲】     、      等,都彰显出独特的人文价值,凝聚着共同的历史记忆,是宝贵的文化遗产。【乙】文化遗产,又称为文化资产、文化财产,包容物质文化遗产和非物质文化遗产。为【丙】  .   ,国务院决定自2006年起,将每年6月的第二个星期六定为我国的"文化遗产日",2016年调整设立为“文化和自然遗产日”。

      ①请结合语境,在【甲】处再列举两类文化遗产。)

      ②乙处画线句有用词不当的语病,应将“”改为“”。

      ③请你在【丙】处补写切合主题的一句话。

    2. (2) 主持人的结束语引发我们深思。

      我们看到了一些文化遗产遭到不可逆转的破坏;我们失去了祖先所创造的灿烂文化;

      我们认识到正确理解和保护文化遗产是我们的责任;我们希望大家能真正行动起来做文化遗产的保护者传承人!

      ①你认为文化遗产遭到破坏的原因主要有哪些?(请列出两点)

      ②我们应该怎样保护文化遗产?(请列举两条举措)

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