试管编号 |
放入物体 |
注入液体 |
处理 |
① |
馒头碎屑 |
2毫升唾液 |
充分搅拌 |
② |
馒头碎屑 |
2毫升清水 |
充分搅拌 |
③ |
馒头块 |
2毫升唾液 |
不搅拌 |
要探究馒头变甜与牙的咀嚼、舌的搅拌有关系,应选择(填编号)试管作为对照;要探究馒头变甜与唾液有关系,应选择(填编号)试管作为对照。
要探究馒头为什么会变甜,先将3支试管一起放到37℃的温水中,10分钟后取出,再各滴加2滴碘液,摇匀,观察颜色的变化,结果是试管不变蓝。实验结果可以解释为唾液中的将淀粉分解成了,它遇碘不变蓝且有甜味。
做“练习使用显微镜”实验时,某同学用了最大光圈,凹面反光镜,但始终不能完成对光步骤,可能是他选择了(“10×”或“40×”)的物镜对准通光孔。某同学在观察过程中,发现“上”字在视野的右上方,他不断向左下方移动玻片标本,视野中的“上”字(“能”或“不能”)移动到视野中央。
做“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验时,某同学错误地将碘液滴在载玻片中央,并盖上盖玻片。正确做法应该是在盖玻片的一侧滴加几滴碘液,用吸水纸在盖玻片的吸引。
某同学说他看到根尖成熟区细胞的结构特点是下部细胞较小,越往上细胞越大,你认为他看到的应该是。某同学说他看到的玉米种子结构包括:果皮和种皮、胚根、胚轴、胚芽和1片子叶,你认为他可能漏掉了。