1. 母亲节到来之际，七年级(1)班开展了以“谢谢您，妈妈”为主题的实践活动，请你参与并完成以下任务。

1. （1） 请你根据活动主题，拟写一则宣传标语。(不超过20字)
3. （2） 请仿照示例，为此次活动再设计两个活动形式。

   活动形式一：唱赞美母爱的歌曲

   活动形式二：

   活动形式三：

5. （3） 在活动中，同学们搜集到如下材料，其中不能体现母亲辛劳的一则是。

   材料一 有一回我摇车出了小院，想起一件什么事又返身回去，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竟一时没有反应。   

   (史铁生《我与地坛》)

   材料二 我自己有了孩子，才明白把五个孩子拉扯大，哪里是简单的事情。但是，我很少听见她谈论其中的辛苦，她一定以为这种辛苦是人生的天经地义，不值得称道也不需要抱怨。

      (周国平《用什么来报答母爱》)

   材料三 吃过晚饭，往往九点来钟，我们上床睡，母亲则坐在床角，将仅仅20瓦的灯泡吊在头顶，凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。

   (梁晓声《母亲》)

   材料四 你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃的那三鲜馅，有人她给你包；你委屈的泪花，有人给你擦。啊，这个人就是娘。啊，这个人就是妈！   

   (《母亲》)

7. （4） 林丽同学作为活动主持人，想在结束语中用下面的句子表达对母亲的感激之情，请你将其补充完整。

     母爱是一缕灿烂的阳光，温暖我的心灵；母爱是一片宽广的大海，包容我的错误；，。

9. （5） 母亲节当天，宇博同学买了一枝康乃馨，他回家后将花送给妈妈，并动情地说：“

   ”