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  • 1. 阅读下面的文字,完成下列小题。

    老人与海(节选)

    海明威

    早上那孩子从门外探进头来时,他正在熟睡。风刮得太厉害,漂浮着的船只不会出海。孩子睡得很晚,而且跟每天早晨一样,他来到老人的棚屋。孩子看见老人在呼吸,随后又看到了他的手,于是便哭了起来。他悄悄地出门去弄些咖啡,一路都在哭着。

    很多渔夫围在船边,看着绑在船沿上的东西。其中的一个卷起了裤腿站在水里,用一段绳子在丈量鱼的骨架。

    孩子没有下去,他已经去过那里。一个渔夫在为他看管小船。“他怎么样?”一个渔夫叫道。

    “在睡觉呢。”孩子叫道。他不在乎人家看见他在哭,“谁也别去打搅他。”

    “从鼻子到尾巴有十八英尺长。”正在丈量的渔夫叫道。“我相信。”孩子说。他走进露台饭馆,要了一罐咖啡。

    “要热的,多加些牛奶和糖。”“还要别的吗?”

    “不要了,等会儿我看他能吃些什么。”

    “多好的鱼呀,”老板说,“从来没有见过这样的鱼。你昨天捕到的两条也是好鱼。”

    “活见鬼,我的鱼。”孩子说着又哭了起来。“你要什么饮料吗?”老板问。

    “不要,”孩子说,“告诉他们别打搅圣地亚哥。我会回来的。”

    “告诉他我心里有多难过。”

    “谢谢。”孩子说。

    孩子拎了一罐热咖啡,走到了老人的棚屋,坐在他旁边,直到老人醒过来。有一回他看上去像是醒来了,但是又沉沉地睡过去了。孩子穿过马路,借些木头来热咖啡。

    老人终于醒来了。

    “别坐起来,”孩子说,“喝点这个。”他往杯子里倒了些咖啡。

    老人接过咖啡,喝了下去。

    “它们打垮了我,曼诺林,”他说,“它们确实打垮了我。”

    “它没有打垮你,那条鱼没有打垮你。”

    “是的,确实不是。那是后来的事。”

    “佩德里科照看着小船和渔具。你打算将鱼头怎么办?”

    “让佩德里科把它切碎做诱饵吧。”

    “还有尖尖的鱼嘴呢?”

    “你要就留着吧。”

    “我要,”孩子说,“现在我们得计划一下其他的事情了。”

    “他们找过我吗?”

    “当然,动用了海岸警卫队和飞机。”

    “海洋那么大,船又那么小,很难看得到。”老人说。他注意到,有人可以交谈,而不是自言自语和对着大海说话,是件多么愉快的事儿。“我想着你呢,”他说,“你捕到什么啦?”

    “第一天一条,第二天一条,第三天两条。”“很好啊。”

    “现在我们又可以一起捕鱼了。”

    “不,我的运气不好。我再也不会走运了。”

    “让运气见鬼去吧,”孩子说,“我会带来运气。”

    “你家里人会怎么说?”

    “我不在乎。昨天我捉到了两条。但现在我们要一起捕鱼了,我需要学的还很多。”

    “我们得搞一支很好的鱼镖,一直在船上备着。你可以用旧福特车上的弹簧片做刀刃。可以拿到瓜纳瓦科阿去打磨。这样应该会很锋利,不要回火,免得把它弄断了。我的刀就断了。”

    “我再搞一把刀,把弹簧磨好。这大风要刮多少天?”

    “可能三天。也可能更长一点。”

    “我把一切都准备好,”孩子说,“你把你的手养好,老爷子。”

    “我知道怎么保养。夜里,我吐出了一些奇怪的东西,觉得胸膛里什么东西坏了。”

    “把那也养好,”孩子说,“躺下,老爷子,我会把你的干净衬衫送来,还有一些吃的。”

    “我不在的那些日子的报纸,也拿一份来。”老人说。

    “你得尽快养好,我有那么多东西要学,而你什么都能教。你受了多少苦呀?”

    “很多。”老人说。

    “我会送吃的和报纸过来。”孩子说,“好好休息,老爷子。我会从药店给你搞些治手的药来。”

    “别忘了告诉佩德里科,鱼头归他了。”“不会忘记的,我记着呢。”

    孩子出了门,沿着破损的珊瑚石路走着,又哭了起来。

    那天下午,露台饭馆里来了一群游客,其中一个女的往下瞧着海水,在空啤酒罐和死魣鱼中间,看到了一根又大又长的白色脊柱骨,骨头的末端耸立着一个巨大的尾巴。东风在港口不断掀起大浪的时候,尾巴随波涛起伏着。

    “那是什么?”她指着大鱼长长的背脊骨问一个侍者,现在背脊只不过是一堆垃圾,等着被潮水冲走。

    “Tiburon”,”侍者说,“Eshark”。”他正打算解释一下事情的来龙去脉。

    “我以前可不知道鲨鱼有这么漂亮、样子这么好看的尾巴。”

    “我也不知道。”她的一个男旅伴说。

    在路另一头的棚屋里,老人又睡着了。他还是脸朝下睡着,而那个孩子就坐在他旁边,看着他。老人正梦见狮子。

    【注】①西班牙语,意为“鲨鱼”。②侍者用英语表达“鲨鱼”时的不正确发音。

    1. (1) 下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是()
      A . 曼诺林在老人回到棚屋之后,忍不住多次哭泣,他在为老人身体的伤痛和运气伤心难过,这些描写也表达了作者对桑迪亚哥的同情和悲悯。 B . 老人认为自己被大马林鱼和鲨鱼打败了,是因为他的马林鱼仅剩一副空骨架,他的身体、精神疲劳到了极点,他甚至后悔捕到这条鱼。 C . 孩子准备和老人再度出海,他要学会老人的一切“本领”,这象征着人类“打不败”的精神将代代相传。 D . 老人奋力捕到的大马林鱼被鲨鱼咬得只剩下残骸,结果被游客轻描淡写误认为是鲨鱼,更显辛酸。
    2. (2) 如何理解小说的结尾中老人梦到狮子这一情节?
    3. (3) “一个人可以被毁灭,却不能被打败”,这是圣地亚哥的信念,也是《老人与海》中作者要表明的思想。请结合整部小说,谈谈你对这句话的理解。

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