当前位置: 初中数学 / 阅读理解
  • 1. (2022八下·历城期末) 阅读下列材料:

    数学课上老师出示了这样一个问题:如图1,等腰Rt△PBF的直角顶点P在正方形ABCD的边AD上,斜边BF交CD于点Q,连接PQ.请探索PQ、AP、CQ的数量关系.

    某学习小组的同学经过探索,交流了自己的想法:利用现在所学的旋转知识,可将△ABP旋转到△CBE位置,然后通过证明△BPQ≌△BEQ来探索数量关系.

    1. (1) (问题解决)请你根据他们的想法写出PQ、AP、CQ的数量关系是
    2. (2) (学以致用)如图2,若等腰Rt△PBF的直角顶点P在正方形ABCD的边DA的延长线上,斜边BF的延长线交CD的延长线于点Q,连接PQ,猜想线段PQ,AP,CQ满足怎样的数量关系?并证明你的结论;
    3. (3) (思维拓展)等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,P为△ABC内部一点,若BC=2.则AP+BP+CP的最小值=

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