1. (2022九上·江都月考) 某化学小组同学做镁条在空气中燃烧实验时，发现生成物中还有少量淡黄色固体，针对这一现象，他们开展了如下探究。

【探究目的】探究淡黄色固体是镁与空气中什么物质反应产生的？

【查阅资料】

I、稀有气体一般不与其他物质反应。

Ⅱ、光亮的镁条放入沸水中，表面会附有白色固体。

Ⅲ、镁条与二氧化碳反应有黑色固体生成。

【提出猜想】分析空气中各种成分，进行猜想：

1. （1） 猜想①：氧气

   猜想②：

   猜想③：二氧化碳

   猜想④：水蒸气

   小明认为猜想③和猜想④都不合理，原因是。

3. （2） 【实验一】镁条与氧气的反应

   （一）甲同学采用控制变量法探究了影响过氧化氢制取氧气速度的某种因素，进行了三次实验并记录各收集相同体积氧气所需要的时间如表：

   实验	过氧化氢的浓度	过氧化氢溶液质量（g）	二氧化锰质量（g）	收集时间（s）
   1	10%	20	1	40
   2	15%	20	1	20
   3	20%	X	1	12

   表中X=。

   实验结论：在相同条件下，，过氧化氢分解得越快。

   （二）收集纯净的氧气

   （三）燃烧镁条，观察现象

   将镁条打磨光亮，点燃，伸入盛满氧气的集气瓶中，产生大量白烟，生成白色固体。

   实验结论：镁与氧气反应生成白色的氧化镁。

5. （3） 【实验二】镁条与氮气的反应

   （一）收集纯净的氮气

   （二）燃烧镁条，观察现象

   将镁条打磨光亮，点燃，伸入盛氮气的集气瓶中，瓶内壁附着一层淡黄色的固体。

   经查阅资料得知：此固体是氮化镁（Mg₃N₂）。

   【探究结论1】

   综上分析，关于镁在空气中燃烧产生淡黄色固体的猜想中，猜想（填序号）成立。该反应的文字表达式是。

7. （4） 【探究结论2】

   如果用足量的镁替代红磷进行空气组成实验，实验测得氧气体积与氧气所占空气真实比例相比较会（填“偏大”或“偏小”）。