1. (2022七上·无棣期末)     

1. （1） 阅读材料：我们知道， ， 类似地，我们把看成一个整体，则 ． “整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法，它在多项式的化简与求值中应用极为广泛．

   尝试应用：

   ①把看成一个整体，合并的结果  ▲   ．

   ②拓广探索：已知 ， 求的值．

3. （2） 某人用400元购买了8套电子产品，准备以一定价格出售，如果每套电子产品以56元的价格作为标准卖出，超出的记为正数，不足的记为负数，记录如下（单位：元）：

   ．

   当他卖完这8套电子产品后是盈利还是亏损？