1. 品读句子，完成练习。

1. （1） 想到这笔收入，全家人都很共奋，觉得心里亮堂堂的，未来的日子亮堂堂的。

   这句话中第一个“亮堂堂”体现了青铜一家对 ，第二个“亮堂堂”体现了青铜一家对 。

3. （2） 蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。

   这句话运用了 描写和 修辞，通过“”“”等色彩鲜明、表现力强的词语烘托出了雨来的小英雄形象。