某校为了了解高三年级学生的身体素质状况，在开学初举行了一场身体素质体能测试，以便对体能不达标的学生进行有针对性的训练，促进他们体能的提升，现从整个年级测试成绩中抽取100名学生的测试成绩，并把测试成绩分成六组，绘制成频率分布直方图（如图所

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1. (2023高三上·河源期末) 某校为了了解高三年级学生的身体素质状况，在开学初举行了一场身体素质体能测试，以便对体能不达标的学生进行有针对性的训练，促进他们体能的提升，现从整个年级测试成绩中抽取100名学生的测试成绩，并把测试成绩分成 $\text{[math]}$ 六组，绘制成频率分布直方图（如图所示）.其中分数在 $\text{[math]}$ 这一组中的纵坐标为 $\text{[math]}$ ，则该次体能测试成绩的 $\text{[math]}$ 分位数约为分.

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