1. (2022七上·永寿期末) 迈入新的中学时代，六年级的孩子们都站到了新的起点上，他们有新的收获，新的成长舞台，下面是六年级学生进入新校园的一些成长故事，让我们一起聆听吧。

活动一：自我认识，促发展

学校要举行篮球赛，下面是小刚和队友们的谈话：

小刚：我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当大队长。

队友：小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他当队长。

小刚：那这次比赛我不参加了！

【我思考】

活动二：自我发展，来评定

六年级学生小凯想在期中考试之前做个总结。于是他在日记中写了这样评语：

自己评语：进入中学的我上课认真听讲，思维敏捷，作业也经常收到老师的表扬。

老师评语：你是一个聪明的孩子，学习努力，积极向上，但缺乏参与班级活动的主人翁意识，老师相信你一定能做好。

1. （1） 你如何看待小刚对自己的认识？
3. （2） 请你向同学们介绍正确认识自我的积极意义。
5. （3） 小凯同学分别通过什么途径来认识自己的？
7. （4） 在反思他人对自己评价的基础上，你认为小凯应如何做更好的自己？