①改掉缺点，促进自我完善和发展 ②学会合作，优势互补增强实力 ③发挥长处，最大限度地展现自我 ④弥补不足，做最完美的自我
①欣赏自己，也是一种骄傲自大...
②接纳自己，需要接纳自己全部
③接纳自己，也需要勇气和智慧...
④欣赏自己，要对自己充满信心
①扬长避短，做更好的自己
②做更好的自己，要学会求助他人
③做更好的自己，要善于激发潜能
④包装自己，掩饰自己的不完美
①不断激发自己的潜能，超越自己
②正确对待自己的不足，努力改正
③该躺平就躺平，不做无谓的抗争
④珍惜眼前生活，及时吃喝和玩乐
活动一：自我认识，促发展
学校要举行篮球赛，下面是小刚和队友们的谈话：
小刚：我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当大队长。
队友：小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他当队长。
小刚：那这次比赛我不参加了！
【我思考】
活动二：自我发展，来评定
六年级学生小凯想在期中考试之前做个总结。于是他在日记中写了这样评语：
自己评语：进入中学的我上课认真听讲，思维敏捷，作业也经常收到老师的表扬。
老师评语：你是一个聪明的孩子，学习努力，积极向上，但缺乏参与班级活动的主人翁意识，老师相信你一定能做好。
材料一：2022年9月1日晚8点，以“奋斗成就梦想”为主题的《开学第一课》在央视综合频道播出。82岁的谢华安院士向同学们讲述了“50年金色种子梦”。他的外婆曾经想喝上一碗稀饭都是奢望，为此，他立志“人人有一碗饭吃”，他50年来不断培育优质稻种，致力于让中国人把饭碗牢牢地端在自己手上。
材料二：银行职员张婷60岁学习编程；曾是工人的王德顺79岁还在T台上大放异彩；薛教修81岁大学顺利毕业……
材料三：“自知者明”“认识你自己”，这些箴言都告诉我们认识自己的重要性。我们有梦想、有期待，对生命有追求，更应该正确认识自己，树立正确的自我观念，从而做更好的自己，实现从“现实之我”到“理想之我”的跨越。
