当前位置: 初中数学 / 实践探究题
  • 1. (2022·抚州模拟) 我们约定[a,b,c]为二次函数的“相关数”.

    【特例感知】

    “相关数”为[1,4,3]的二次函数的解析式为

    “相关数”为[2,5,3]的二次函数的解析式为

    “相关数”为[3,6,3]的二次函数的解析式为

    1. (1) 下列结论正确的是(填序号).

      ①抛物线都经过点

      ②抛物线与直线都有两个交点;

      ③抛物线有两个交点.

    2. (2) 【形成概念】

      把满足“相关数”为[n,n+3,3](n为正整数)的抛物线称为“一簇抛物线”,分别记为 , …, . 抛物线与x轴的交点为

      【探究问题】

      ①“—簇抛物线” , …,都经过两个定点,这两个定点的坐标分别为

      ②拋物线的顶点为 , 是否存在正整数n,使是直角三角形?若存在,请求出n的值;若不存在,请说明理由.

      ③当时,抛物线与x轴的左交点 , 与直线的一个交点为 , 且点不在y轴上.判断是否相等,并说明理由.

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