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  • 1. (2023八上·桂林期末) 生物兴趣小组的同学将捡回的落叶进行灭菌处理,分成甲、乙两组。将甲组放在无菌条件下培养,乙组接种某种细菌后也放在无菌条件下培养,请你帮助他们一起分析此探究实验。

    1. (1) 实验前,必须先将:(选填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成量的甲、乙两组,实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。
    2. (2) 该实验探究的问题是:
    3. (3) 该实验的变量是:
    4. (4) 经过一段时间后,组的树叶会出现腐烂现象,说明该细菌对落叶有作用。
    5. (5) 如果将处理后的甲、乙两组落叶都放在自然条件下培养,(选填“能”或“不能”)得到预期的结果,原因是自然界还有其他,会干扰实验结果。
    6. (6) 如果该实验增加一个实验组丙,接种该细菌、滴加蒸馏水后,放入密闭空间无菌培养,若丙组的树叶腐烂的速度明显加快,则说明该细菌在环境中生长、繁殖情况良好。反之,则说明该细菌的生活需要气。

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