当前位置: 初中数学 / 解答题
  • 1. (2023·温州模拟) 根据以下素材,探索完成任务.

    如何设计奖品购买及兑换方案?

    素材1

    某文具店销售某种钢笔与笔记本,已知钢笔的单价是笔记本的2倍,用120元购买笔记本的数量比用160元购买钢笔的数量多8件.

    素材2

    某学校花费400元购买该文具店的钢笔和笔记本作为奖品颁发给“优秀学生”,

    两种奖品的购买数量均不少于20件,且购买笔记本的数量是10的倍数.

    素材3

    学校花费400元后,文具店赠送m张兑换券(如右)用于商品兑换.兑换后,笔记本与钢笔数量相同.

    问题解决

    任务1

    探求商品单价

    请运用适当方法,求出钢笔与笔记本的单价.

    任务2

    探究购买方案

    探究购买钢笔和笔记本数量的所有方案.

    任务3

    确定兑换方式

    运用数学知识,确定一种符合条件的兑换方式.

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