1. (2023·曾都模拟) 数字正在改变人们的生活．某校开展了一次数字科技知识测试，并从中随机抽取部分学生的测试成绩进行统计，绘制了如图所示的不完整的统计表和统计图（测试结果共分四个等级：A．优秀；B．良好；C．及格；D．不及格）．

测试等级	A优秀	B良好	C及格	D不及格
人数	20	60		140
百分比	5%		45%	m

根据以上信息，回答下列问题：

1. （1） 本次参与调查的学生人数为，m的值为；
3. （2） 扇形统计图中“B良好”对应的圆心角的度数为      ▲       ， 并补全条形统计图；
5. （3） 本次测试前4名学生中，七、八年级各1人，九年级2人，学校准备从这4名学生中，随机抽取两人报名参加全市创意编程大赛，请用画树状图或列表的方法，求恰好抽到两名九年级学生的概率．