1. (2023七下·巴州期中) 【异性交往优势互补】

材料一：某班就“异性同学交往”等问题对全班学生进行了调查，结果如表。

调查问题	渴望与异性同学交往	认为与异性同学交往是必要的	能够主动大方地和异性同学交往
调查结果	99.6%	97.7%	18.9%

材料二：到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。同时，在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。材料三心理学研究发现，有男女两性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参与者会更愉快，更有干劲，表现更出色，这就是“异性效应”。

1. （1） 材料一告诉我们哪些道理？
3. （2） 请你说说你眼中的男生和女生各自的特点。（分别写出两个特点即可）

   男生：

   女生：

5. （3） 生活中，男生女生如何做到优势互补，更好地发挥“异性效应”？