当前位置: 初中数学 / 阅读理解
  • 1. (2023·徐州) 【阅读理解】如图1,在矩形中,若 , 由勾股定理,得 , 同理 , 故

    1. (1) 【探究发现】如图2,四边形为平行四边形,若 , 则上述结论是否依然成立?请加以判断,并说明理由.

    2. (2) 【拓展提升】如图3,已知的一条中线, . 求证:

    3. (3) 【尝试应用】如图4,在矩形中,若 , 点P在边上,则的最小值为

微信扫码预览、分享更方便