当前位置: 初中数学 / 实践探究题
  • 1. (2023八下·罗湖期末) 【阅读理解】我们在分析解决某些数学问题时,经常要比较两个数或代数式的大小,解决此类问题时一般要进行转化,其中“作差法”就是常用的方法之一.其依据是不等式(或等式)的性质:若 , 则;若 , 则;若 , 则

    例:已知 , 其中 , 求证:

    证明:

         

          , 故

    1. (1) 【新知理解】比较大小: . (填“”,“=”,“”)
    2. (2) 【问题解决】甲、乙两个平行四边形,其底和高如图所示(为正整数),其面积分别为 . 请比较的大小关系.

    3. (3) 【拓展应用】请用“作差法”解决下列问题:

      某游泳馆在暑假期间对学生优惠开放,有A,B两种方案可供选择,A方案:每次按原价打9折收费;B方案:前5次按照原价收费,从第6次起每次打8折.请问游泳的学生选择哪种方案更合算?

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