1. 八年级(1)班学习《背影》后，在班上开展“孝亲敬老，从我做起”综合实践活动，活动中有些任务需要你参与解决。 

1. （1） 活动开始前，为渲染活动氛围班主任老师拟写了一副对联，请你选择最恰当的下联（ ） 

   上联：跪乳羔羊酬母爱

   下联：

   A . 离巢乌鸦念反刍 B . 和煦春光照大地 C . 鹅毛相送情无价
3. （2） 下面是某同学演讲稿中的一段文字，请你按要求帮他修改。 

    A.孝道是中华民族传承下来。“百善孝为先”，B.我们一定要将孝道发扬并继承下去。“孝”字最早见于甲骨文，由“老”字和“子”字组成，后来在书写过程中人们把“老”字的下半部分省略了。“孝”字的构成，形象地描绘出上面的老人呵护着下面的子女，下面的子女奉养着上面的老人，父悠子孝，十分和谐。因此，我们要用心去满足父母精神方面的需求，让父母为我们感到骄傲。 

   ①画线句子A成分残缺，应修改为：。

    ②画线句子B语序不当，应将“”与“”调换位置。 

5. （3） 活动结束后，大家一致推荐你去邀请社区“最美孝子”王叔叔在下周三到班级来做一次“孝心感动你我”主题讲座。见到王叔叔，你会怎样对他说?