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  • 1. 在阅读交流会上有一个朗读分享环节,请你从下面文段中任选一段,为划线句做好朗读设计,并简要说明设计理由。

    [提示:朗读要把握好重音停连 , 感受汉语声韵之美。朗读要把握文章的感情基调,注重语气节奏的变化。]

    A.总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!

    B.“铁如意,指挥倜傥,一坐皆惊呢;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬……”我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面抛过去,拗过去。

    (节选自鲁迅《从百草园到三味书屋》)

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