当前位置: 高中语文 /
  • 1. 阅读下面一首古诗,完成下面小题。

    无衣

    《诗经·秦风》

    岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇。

    岂曰无衣?与子同泽【注】。王于兴师,修我矛戟,与子偕作!

    岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!

    【注】泽:亲肤的内衣。

    1. (1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )
      A . 整首诗语言简练,用整齐的四言,节奏铿锵,读来给人激昂慷慨的振奋之感。 B . 诗中“同”“偕”二字反复出现,表现了同仇敌忾的决心和共赴疆场的团结。 C . 临战才修理戈矛、甲兵,说明战前的准备不足,这是一场王仓促发动的战争。 D . 从“同仇”到“偕行”,诗从战前统一思想写到战斗逐步展开,运用了赋的写法。
    2. (2) 这首诗每章都用“岂曰无衣”开头,有什么作用?表达了怎样的情感?请结合全诗简要分析。

微信扫码预览、分享更方便