材料一：
抗日战争胜利后，中国革命进入了一个新的时期，形势的发展对于干部工作提出了很高的要求，于是党决定将210万野战军变成工作队。1949 年，毛泽东指出，军队就是一个学校，军队干部应当全体学会接受和管理城市，懂得在城市中对付帝国主义和国民党反动派，善于领导工人、动员组织青年、管理工业和商业、管理学校、报纸、通讯社和广播电台。此后，解放军所到之处，大量官兵被留在地方工作，大量干部人才前往东北、西南和西部地区支援党的解放与建设工作。
材料二：
如表，新中国成立后，中共中央相继颁布多项文件加快干部培养教育工作，建立并不断完善新中国干部制度：
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文件 |
对干部工作的相关规定 |
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《关于成立中央及各级党的纪律检查委员会的决定》(1949年) |
中央纪律监察委员会在中共中央政治局领导下工作，建立党内监督机制 |
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《关于加强理论教育的决定》(草案)(1951年) |
党在学习问题上的任务，就是彻底纠正任何忽视理论的经验主义危险倾向，领导全体党员在统一的制度下进行马克思列宁主义、毛泽东思想的有系统的学习 |
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《国家机关工作人员奖惩暂行条例》(1952年) |
条例包括总则、奖惩种类、奖惩办法、奖惩权限、奖惩程序以及附则共6章42条 |
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《关于政府干部任免手续的通知》(1953年) |
今后凡属中央人民政府或政务院任免范围的干部，在中央人民政府或政务院任免之前，仍需按党内管理干部的规定经过审批 |
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《关于 1953—1954年干部理论教育的指示》(1953年) |
全党主要干部要有系统地了解苏联实现国家工业化、农业合作化和完成社会主义建设的基本规律，以便在经济建设过程中根据国家具体情况正确利用苏联经验 |
———摘编自陈凤楼《中国共产党干部工作史纲(1921—2002)》
