1. (2023四上·衢江期末) 学校元旦汇演上，同学们带来吉他、钢琴、架子鼓、古筝等种类繁多的乐器表演，为我们带来了一场听觉盛宴。

1. （1） 1号选手带来的是吉他演奏，吉他有6根弦，左手按在同一位置，右手依次用相同的力拨动①至⑥号琴弦，声音会逐渐变。(填“强”、“弱”、“高”、“低”)。
3. （2） 给吉他调音时，选手发现琴弦发出的声音高于标准，下列方法合理的是（ ）.

   A . 把琴弦调紧一些 B . 把琴弦调松一些 C . 拨动琴弦轻一些
5. （3） 2号选手表演的是架子鼓，先用力敲，然后轻轻敲，两次的声音（ ）.

   A . 先弱后强 B . 先强后弱 C . 先高后低
7. （4） 我们听到的乐声通过（ ）传播到我们的耳朵，其中（ ）具有收集声音的作用；（ ）具有将声波转化为振动的作用。

   A . 鼓膜 B . 听小骨 C . 耳郭 D . 空气
9. （5） 元旦汇演结束后同学们意犹未尽，纷纷开启了制作小乐器之旅。小科想要制作出一个能发出高低声音不同的小乐器，下列材料中他不能挑选的是（ ），原因是：
   A.长短不同、粗细相同的橡皮筋B.长短相同、粗细不同的吸管C.长短相同、粗细相同的铝片